2022-2023学年九年级化学人教版上学期期末复习冲刺卷二

2022-2023人教版初中化学九年级第一学期期末复习冲刺卷二 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5. 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35．5 第Ⅰ卷（选择题 30分） 一、选择题：本题包括 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1．在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越献的中国科学家是 A．杨振宁 B．屠呦呦 C．侯德榜 D．张青莲 2．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳 3．“疫情就是命令，防控就是责任”。目前疫情形势依然严峻，常态化防控不可松懈。下列防控措施涉及到化学变化的是 A．房间开窗通风 B．出门佩戴口罩 C．及时测量体温 D．研制开发疫苗 4．下列化学反应中，属于分解反应的是 A． B． C． D． 5．中国政府承诺“努力争取2060年前实现碳中和”，“碳中和”是使碳排放与碳吸收达平衡，实现二氧化碳相对“零排放”。为了实现碳中和，从实际出发，以下措施不可行的是 A．鼓励拼车或乘坐公共交通出行 B．推广垃圾分类处理，加强资源回收利用 C．禁止使用煤、石油等化石能源 D．采用物理或化学方法，捕集或吸收废气中的二氧化碳 6．用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是 A．甲中逸出的气体只含CO2 B．乙中液体变红，证明CO2能与水反应 C．加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解 D．欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸 7．“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，某化学反应的微观示意图如图所示，下则说法不正确的是（　　） A．从微观构成看：该反应中物质均由分子构成 B．从物质分类看：该反应涉及两种氧化物 C．从反应价值看，该反应能获取清洁能源 D．从守恒观点看：参加反应的与个数比为1：1 8．近期，我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备，该设备发生反应的微观原理如图所示，下列说法错误的是 A．甲烷是由碳原子和氢分子构成 B．反应前后液态锡的质量和化学性质不变 C．甲烷中碳元素转化成碳单质，用于制造高级炭黑 D．此反应的化学方程式为CH4C+2H2 9．甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化的微观示意图如下： 下列说法正确的是 A．甲酸分子中氢、氧原子个数比为1:2 B．乙中碳、氧元素质量比为1：2 C．46g甲酸中氢元素质量为2g D．生成甲与乙的分子个数比为2：1 10．某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列说法正确的是（　　） A．该有机物只含碳、氢两种元素 B．该有机物中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C．该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素 D．无法确定 第II卷（非选择题 70 分） 2、 非选择题：本题包括 7小题，共70 分。 11．用图A所示装置测定空气中氧气的含量． （1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是 _______________ ． （2）小倩设计了如图B所示的改进装置，其优点是 _________________ （只写一点）． （3）集气瓶液面以上分五等份从下到上依次标1，2，3，4．从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升到 _____ 处（填“1”、“2”、“3”或“4”），但实测结果液面往往偏低，其原因可能是 ___________________ （只写一条）． 12．实验室有A、B、C、D、E五瓶试剂，其中A是一种白色粉末，B、C是两种黑色粉末，D是一种无色液体，E是一种紫黑色的晶体。若将A、C混合后加热或常温下将C、D混合均可以产生一种无色气体F，若单独加热E不