9.1 守护生命 课件 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能；生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更有力量。 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 9.1 守护生命 1.怎样守护生命？☆ 2.怎样爱护身体？☆☆ 3.怎样养护精神？☆☆ 学习目标 小鹿 小辉 小花 我爸爸是一名中医，他说要养生，如根据季节变化调整起床和睡眠时间。 我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险的地方玩。 生命那么重要，可是我读过“嗟来之食”的故事，一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍，这样的做法对吗？ 每次看到影片中革命战士英勇就义的情节，我都很感动，总是想起一句话：“你能消灭我，却不能打败我！” 身体方面 精神方面 小美 这几位同学的讨论涉及生命的哪些方面？ P99“运用你的经验”： 身体方面 精神方面 知识笔记 1.怎样守护生命？（P100、P102） （1）守护生命要爱护身体。 （2）守护生命要养护精神。 01 身体篇 探究一：看完这个视频，你打算怎样爱护身体？ 守护生命首先要关注自己的身体。 关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 保护视力 规律的作息 适量的运动 良好的卫生习惯 了解自己的药物过敏情况 不滥用药物 了解家庭成员的健康状况 定期体检 合理的饮食 远离有害物质 健康的生活方式 演员讲述暴食症经历 随着年龄的增长、心智发育，我们更加关注自己的内心感受。当某些内心的需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。 关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 爱护身体 1.心情不好时，听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等； 2.不要封闭自己，找朋友一起玩、谈谈心； 3.遇到想不通和不能解决的事，寻求师长或专业人士的帮助； 4.培养良好的兴趣爱好，多运动、多看书； 5.树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。 如何关注自己的内在感受呢？ 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害或一些人为灾难。 火灾 交通事故 地震 拥挤踩踏 我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 爱护身体 2.怎样爱护身体？（P100-P102） 知识笔记 （1）守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 （2）我们要关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 （3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。 02 精神篇 《洛克菲勒写给儿子的38封信》 《基层女性》 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需要。 精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 养护精神 探究二：精神生活和物质生活有什么关系？你是如何养护精神的？ 我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。 过度的去追求物质生活，贪婪、攀比，容易使我们丧失对真善美的体验，丢失精神世界的财富。 精神生活与物质生活的关系 养护精神，我们要守住自己的心灵，看到真、善、美，不对物质过度追求和攀比。 养护精神 作为中国人，我们每个人的精神生命都离不开优秀传统文化的滋养。 守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。 养护精神 （1）我们要守住自己的心灵，看到真、善、美，不对物质过度追求和攀比。 （2）作为中国人，我们每个人的精神生命都离不开中华优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。 3.怎样养护精神？（P103-P104） 知识笔记 爱护身体 养护精神 9.1守护生命 （怎么做） 2点 3点 课堂小结 22 P104 拓展空间 结合自己的日常生活和学习，想想你在爱护身体和养护精神方面，有哪些值得肯定的地方，还有哪些地方需要调整和改进。 以思维导图的形式整理并画出来。 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $