26 西门豹治邺（课件）部编版语文四年级上册

语文 四年级 上册 西门豹治邺 26 第一课时 1 西门豹治邺 26 治:治病、救治、治理、治疗 西门豹治理邺这个地方 2 王戎不取道旁李 西门豹治邺 两篇课文都是以主要人物和事件为题。 西门豹 西门豹,复姓“西门”,叫“豹”,是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家。曾立下赫赫战功。他到邺这个地方后,经过细致调查,发现了此地人烟稀少,田地荒芜的根本原因,于是他兴利除弊,很快使此地民富兵强,深受百姓爱戴。 第一课时 同学们预习了课文,你能简单地说一说西门豹是一个怎样的人吗? 充满正义 机智 有谋略 请同学们以较快的速度默读课文,圈出生字词,想一想,故事中有哪些人物? 初读课文 点击图标,听范读 záo 娶 绅 qǔ bào 巫 wū 媳 西门 shēn 官 干 旱 hàn tú 徒 弟 磕 头 kē 凿 婆 开 xí 灌 溉 gài 妇 豹 提心 吊 胆 diào 日:长时间没有降水,或降水很少。 都有“女”,跟女性有关 “氵”,用水浇地。 学认字 7 gài 都是左右结构。“灌”字右部“艹”和两个“口”适当收缩,为下面的“隹”留足位置。 guàn 重难点字书写指导 tú 右半部分是“走路”的“走”。 ráo 右部上面不要多写点。 生字组词 豹:(豹子)(雪豹) 派:(指派)(做派) 娶:(嫁娶)(娶妻) 媳:(媳妇)(儿媳) 妇:(妇女)(夫妇) 淹:(淹没)(水淹) 逼:(逼迫)(逼真) 浮:(飘浮)(浮沉) 旱:(干旱)(旱灾) 徒:(徒劳)(徒弟) 生字组词 扔:(扔掉)(扔下) 饶:(富饶)(求饶) 骗:(欺骗)(骗子) 灌:(倒灌)(灌水) 溉: (灌溉) (浇溉) 故事中的主要人物有哪些? 西门豹 老大爷 巫婆和官绅 老百姓 整体感知 那他们之间发生了哪些事呢?你能像这样用简洁的语言概括前两件事吗? ( ) ( ) 兴修水利 调查情况 惩治巫婆和官绅 你能将这几部分连起来,说说本文的主要内容吗? 小组合作 西门豹在治理邺县时,发现巫婆和官绅以给_为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了_,并带领老百姓_,灌溉田地。 河神娶媳妇 巫婆和官绅 兴修水利 媳 逼 浮 旱 淹 徒 课堂演练 荒 芜 稀 少 心 胆 土 色 跪 求 骗 害 他们在漳河边放一条苇席,女孩被打扮好了,坐在苇席上。 漳河不但没有发过大水,而且夏天雨水少,年年干旱。 走在大街上,突然遇到了几个匪徒打劫,她吓得面如土色。 田地荒芜,人烟稀少 漳河的神每年要娶一个年轻漂亮的姑娘,要不给他送过去,漳河就要发大水,把田地全淹了 沉到水底淹死 同学们,这堂课我们学习了本课的生字词,了解了课文主要内容,初步感受了西门豹计策的妙处。下节课我们将学习如何复述这个故事,进一步感受西门豹有勇有谋、关心百姓的品格。 课文小结 谢谢观看 以较快的速度默读第10-14自然段,勾画出描写西门豹言行的句子。 互动课堂 小组合作 开始上课时,我们交流了对西门豹的初步评价。现在,我们又读了课文,从每个事件中,还可以感受到西门豹是怎样的一个人? 惩治巫婆和官绅 调查情况 兴修水利 安排周密 为老百姓着想 胸有成竹 实施步骤 怎么说 怎么做 救下姑娘 新娘不漂亮 留下 惩治巫婆 重选,麻烦巫婆去说一声 把官绅头子投进漳河 催巫婆和官绅头子,河神把他们留下了 把巫婆投进了漳河 吓得剩下的官绅纷纷求饶 惩治官绅头子 惩治剩下的官绅 去催巫婆 小组内展开讨论,照样子提取关键词,把表格填写完整。 实施步骤 怎么说 怎么做 救下姑娘 新娘不漂亮 留下 惩治巫婆 重选,麻烦巫婆去说一声 把官绅头子投进漳河 催巫婆和官绅头子,河神把他们留下了 把巫婆投进了漳河 吓得剩下的官绅纷纷求饶 惩治官绅头子 惩治剩下的官绅 去催巫婆 根据表格内容,练习说清楚西门豹惩治恶人的经过。 下一回他娶媳妇,告诉我一声,我也去送送新娘。 不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。 惩治恶人的计划已经形成,整个计策安排得非常周密。 话中有话,话外有意。 救下姑娘 默读课文第10-15自然段,画出能体现西门豹巧妙地为民除害的词句。 惩治巫婆和官绅 以其人之道,还治其人之身。 既救了新娘,又惩治了巫婆,一举两得。 表面客气,实则智慧,这就叫不动声色! 他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。 巧妙一 想一想,填一填 西门豹说 是假, , 才是真。 新娘不漂亮 惩治巫婆 救下姑娘 要把三个“不”读得特别坚决,“麻烦”“漂亮 ”要读出客气而又含有命令的语气。 他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。” 我们一起来读读西门豹的话。 假戏真做 等了一