4.13 罗斯福新政课件 2021-2022学年部编版九年级历史下学期

2023-01-01
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内容正文:

第二次工业革命 帝国主义国家政治经济发展不平衡 第一次世界大战 时间 主战场 重要战役 1914-1918 欧洲 凡尔登战役 协约国获胜 巴黎和会 华盛顿会议 帝国主义国家 凡尔赛— 华盛顿体系 社会主义国家 (苏俄) 十月革命 建立 战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式 建 设 亚非拉国家 埃及——华夫脱运动 印度——非暴力不合作运动 墨西哥——卡德纳斯改革 1、经济危机:是资本主义经济发展过程中周期爆发的因生产过剩而引发的危机,如银行倒闭、企业破产、工人失业、商品卖不出去、社会生活混乱无序...... 2、生产过剩:是指生产总量大大超过有支付能力需求量的经济现象。即:因民众购买力低下而形成的“供>求。 3、经济大危机:又称之为大萧条,特指1929- 1933年的经济危机,因其时间之长、范围之广、危害之深都前所未有,故称之为经济大危机。 名词解读 第13课 罗斯福新政 自主学习:阅读课本P58内容归纳:经济大危机出现的背景。 背景: 第13课 罗斯福新政 第13课 罗斯福新政 自主学习:阅读材料、结合课本P58内容归纳:美国经济空前繁荣的表现。 材料一 第一次世界大战后,美国的经济得到了飞速的发展,这一时期,恰巧在总统柯立芝任期之内,所以美国这一时期的经济繁荣又被称为“柯立芝繁荣”。 材料二 20世纪20年代,被大多数美国学者称为“繁荣的年代”。这一时期美国的汽车工业、建筑业、收音机与家具制造业、化学工业、石油工业、公用事业等都飞跃发展。国民生产总值也急剧提高,1929年第一次突破1000亿美元大关。 ——摘编自刘绪贻、李存训《美国通史》 繁荣表现: ① ② ③ 第13课 罗斯福新政 自主学习:阅读课本P58内容归纳:繁荣表象下隐藏着的巨大危机有哪些表现? ①贫富差距大 ②生产力大于购买力,导致生产过剩 ③出现了全国性的股票投机活动 根本原因: 生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾 第13课 罗斯福新政 一、从繁荣到危机 1、经济大危机的背景 (1)20世纪20年代,美国经济空前繁荣 新兴产业迅猛发展 新产品开始进入大众家庭 汽车也不再是奢侈品 “柯立芝繁荣” (2)空前繁荣下隐藏着巨大危机 贫富差距大,工人购买力低; 生产力大于购买力,产品过剩; 出现全国性的股票投机活动。 (3)根本原因: ——资本主义制度的基本矛盾 生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾 主要原因 直接原因 第13课 罗斯福新政 因为1928年,美国的经济呈现出一片繁荣的景象。 这是最好的时代 “世界上最高的生活标准”(宣传画) 自主学习:完成课文第59页“材料研读”的探究。 第13课 罗斯福新政 自主探究: 阅读材料,归纳20世纪20年代美国经济出现什么问题? 材料2 当时美国的流行说法是:“一美元首付,一美元月供。"人们纷纷贷款购物。据统计,1924——1929年,美国分期付款的销售额,从20亿美元增加到35亿美元。汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机以至结婚戒指都 可以按月分期付款。后来殡仪馆也登起广告:“分期付款,人死了,我们来负责料理后事。” 材料1 ▼ 贫富差距大 ▼ 购买力不足 生产相对过剩——生产力>购买力 ▼ 分期付款膨胀 材料3:“想发财,买股票”,大量资金进入股票市场,股票价格狂涨,资本家兴风作浪,普通民众把有限的积蓄用来购买购票,于是出现了全国性的购票投机活动。90%的股票是投机性的,投资者只需支付10%至20%的现金购买股票,其余的均可借贷。 ▼ 股票投机猖獗 第13课 罗斯福新政 自主学习:阅读课文第59页的图文,思考回答下列问题: 1、危机爆发的标志是什么?范围如何? 2、危机持续时间多长?具体表现有哪些? 3、根据课文归纳危机有什么特点? 爆发的标志: 范围: 持续时间: 具体表现: ① ② ③ ④ 持续时间长、 波及范围广、 破坏性特别大。 第13课 罗斯福新政 一、从繁荣到危机 2、经济大危机 爆发: 范围: 时间: 1929年10月下旬,美国股票价格突然暴跌 迅速席卷整个资本主义世界 1929至1933年 特点: 表现: ①工业产量下降,贸易额减少; ②大力企业破产; ③银行倒闭; ④失业人数激增。 ①持续时间特别长; ②波及范围特别广; ③破坏性特别大; 第13课 罗斯福新政 自主探究:读课文第60页的“相关史事”,回答问题: 1929年10月24日。为什么被称为“黑色星期四”? 因为1929年10月24日,美国证券交易所股票价格急剧下跌,引发了美国乃至整个资本主义世界的经济大危机,对资本主义国家破坏极大。所以,这一天被称为“黑色星期四”。 第13课 罗斯福新政 自主探究:读课文第59页的图,回答问题: (1)概括1

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