第三单元 师长情谊 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

2023-01-01
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第三单元《师长情谊》测试题 一、单选题 1.七年级学生小敏最近很烦恼,因为她发现她妈妈总偷看她手机里的微信聊天。下列给她的建议中不妥当的是(   ) A.理解父母的良苦用心 B.主动告知父母,他们的做法伤害了自己的情感 C.严正要求父母道歉,否则决不理会他们 D.主动向父母汇报与同学交往的情况,让他们放心 2.小奇喜欢文学创作。某天上数学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发现,辛辛苦苦写了一不多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿,小奇闷闷不乐。我们应该这样开导他(    ) ①要正确对待老师的批评,老师的出发点是好的       ②理解老师的良苦用心,尊重老师的劳动 ③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫               ④可以不理睬老师,该干什么就干什么 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。下列说法错误的是(   ) A.家庭成员的交流、沟通方式发生了变化 B.家庭结构不断趋向小型化 C.家庭成员间的矛盾和冲突越来越突出 D.家庭氛围越来越平等、民主 4.妈妈:“小宇,是谁来的电话?作业做完了吗?还在上网?……”小宇:“妈妈,你讲完了吗?烦都烦死了!”如果要避免发生类似小宇这样的错误,我们应该(  ) ①绝对服从父母的安排 ②无视父母与子女之间发生的“爱的冲突” ③换位思考,用心领会父母的教诲和期盼 ④与父母有效沟通,理解父母的良苦用心 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 5.小文品学兼优,深受老师和同学的喜爱。有一次他因吃了感冒药,在课堂上打瞌睡,被老师批评,觉得很没面子。小文应该(    ) ①适时和老师巧妙沟通   ②正确对待老师的批评     ③积极调整自己的心态   ④当场为自己辩护解释 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我、逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心地给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!”材料说明了(   ) A.现代家庭的氛围越来越平等、民主 B.关心国家大事是现代家庭生活的重要内容 C.家庭生活的内容变得越来越丰富多彩 D.家庭成员的交流、 沟通方式发生较大变化 7.九年级学生小雨在课堂上打盹,受到老师的批评。你认为他的做法正确的是(    ) A.从此以后不理睬老师 B.立即在课堂上与老师进行争辩 C.课后主动与老师说明情况 D.以后课堂上故意扰乱课堂秩序 8.《家庭教育促进法》于2022年1月1日正式施行。这部法律贯彻了习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述精神,核心是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我国在继承中华民族传统美德的基础上,进一步适应新时代要求,以法治力量来推动家庭教育发展。我国重视家庭教育是因为(   ) ①家庭教育的根本任务是立德树人 ②良好家风对家庭成员实践活动和思维方式的形成起决定性作用 ③要进一步弘扬社会主义核心价值观,发扬中华民族传统美德 ④发挥教育传承文化的能动性作用,推动良好家风的形成 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.中学生小芳通过网上的视频学会了肩颈推拿,她坚持每天给妈妈揉一揉、按一按。她还给家里的门把手绑上了毛巾,因为爸爸工作太累,周末难得午睡,推门时门把手撞到墙上的声音太大,会影响爸爸休息。小芳的做法(   ) ①表明尽孝在当下,微小的行动也能表达孝敬之心   ②说明子女只有参加家务劳动,才能不辜负父母的期望   ③表明父母为我们的成长和幸福生活承担着责任   ④是关心父母、体谅父母的辛劳的体现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“谁言寸草心,报得三春晖”“孝悌也者,为仁之本”。这些古语告诉我们要(    ) A.尊重他人 B.孝亲敬长 C.遵纪守法 D.诚实守信 11.焦裕禄儿子曾在看戏时,告诉售票员“焦裕禄是我爸爸”,没有买票就进去了。焦裕禄得知后,心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”,并立即拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到(   ) ①真切的慈父关怀 ②良好的家风家教 ③平等的家庭氛围 ④频发的亲子冲突 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话告诉我们(   ) A.孝敬父母是长大成人以后的事,学生不用考虑 B.孝敬父母就是一切听从父母的安排 C.尽孝在当下,孝敬父母要从现在开始 D.孝敬父母就是在物质上满足父母的要求 13.小铭的家庭又增添了新成员--妹妹小紫,但是小铭却很失落,他觉得父母的爱都转移到妹妹身上。下列做法不合适的是(   ) A.接纳家庭新成员,与妹妹友善相处你 B.敞开心扉与父母交

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