黑龙江省牡丹江市照庆小学2020-2021学年四年级上学期期中语文试卷

标签:
普通解析文字版答案
2023-01-01
| 11页
| 130人阅读
| 2人下载

内容正文:

2020-2021学年黑龙江省牡丹江市照庆小学四年级(上)期中语文试卷 1.(9分)给下列加点字选择正确的读音,填在横线上。 薄(báo bó)    雾 家雀(qiǎo què)    儿 豆荚(jiā jiá)     尽(jìn jǐn)    管 门框(kuàng kuāng)     血(xuě xuè)    液 弯曲(qǔ qū)     沾(zhān diàn)    污 悄(qiāo qiǎo)    无声息 2.(10分)看拼音,写词语。 kuān kuò    pú tao    xū ruò    cāng ying    huàn xiǎng    ào mì    shū fu    jūn yún    kòng xì    hén jì    3.(10分)将下列四字词语补充完整,并完成练习。 人   鼎       耳   聋 悄   声       声   语    云   雾 三头             广大    卜先知 (1)第一行成语都是形容声音的,像这样的四字词语还有:   、   。 (2)读了第二行四字词语会让人想到一些人物或故事,像这样的四字词语还有,   ,我想到的人物是   。 4.(5分)给“故”选择正确的解释。 故:①事情,事故;②原因;③原来的,从前的,旧的;④所以,因此; ⑤故意,有意。 (1)缘故    (2)故乡    (3)故为精卫    (4)变故    (5)明知故犯    5.(6分)按要求写词语。 近义词: 牢固﹣﹣    舒适﹣﹣    空隙﹣﹣    反义词: 弯曲﹣﹣    舒适﹣﹣    仔细﹣﹣    6.(10分)按要求完成句子练习。 (1)精卫不达目的不罢休的精神值得我们学习。(改为反问句)     (2)观察事物要仔细。观察事物有时要连续观察一段时间。(用合适的关联词合并句子)     (3)盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(用相同的修辞手法写一句话)     (4)墙上满是爬山虎。(扩句,至少扩两处)     (5)读句子,抓住关键词提问并回答。 爬山虎的脚着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。 提问:    回答:    7.(16分)根据课文内容填空。 (1)炎帝之少女,名曰女娃。女娃   ,   ,故为精卫,常衔   ,以堙   。 (2)通过半学期的学习,我积累了很多古诗名句,比如:“可怜九月初三夜,   。”“   ,只缘身在此山中。”“梅须逊雪三分白,   。”“嫦娥应悔偷灵药,   。” (3)作为一名小学生,我们要学习广博的知识,要谨慎思考,积极参与实践,正如《礼记》中所说:“博学之,审问之,   ,   ,   。” (4)入秋以来,一直下雨,妈妈叮嘱我一定要穿足衣服,正如谚语所说:“一场秋雨一场寒,   。” (5)语文课上,我们认识了许多富有传奇色彩的神话人物,有开天辟地的   ,勇于填平东海的   ,炼石补天的   ,为人类“盗”取火种的   ,他们都有无私无畏、不怕困难的精神。 8.(18分)阅读课内片段,回答问题。 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,   有骤雨,这里   立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置,   墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。   我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 (1)在横线上填上恰当的关联词语。 (2)片段按照从   到   的顺序,介绍了蟋蟀住宅的特点。 (3)请你按要求完成练习。 ①选选填填,体会蟋蟀住宅的外部特点。 A.干燥 B.隐蔽 C.向阳 D.有排水功能 E.有门 F.有平台 “朝着阳光”体现了住宅的   。“收拾得平坦”说明住宅有   。 “立刻就会干”体现了住宅的   。“总有一丛草半掩着”说明住宅   。 “草丛中隐藏”体现了住宅的   。 ②蟋蟀住宅的内部特点是什么?用“

资源预览图

黑龙江省牡丹江市照庆小学2020-2021学年四年级上学期期中语文试卷
1
黑龙江省牡丹江市照庆小学2020-2021学年四年级上学期期中语文试卷
2
黑龙江省牡丹江市照庆小学2020-2021学年四年级上学期期中语文试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。