山西省汾阳市禹门河小学2020-2021学年 四年级上学期期中语文试卷

2020-2021学年山西省汾阳市禹门河小学四年级（上）期中语文试卷 1．（10分）读拼音，写词语。 zhuāng jia　 　 pú tao　 　 dī àn　 　 suí yù ér ān　 　 gǎi shàn　 　 yán jiū　 　 jiān dìng　 　 zhèn ěr yù lóng　 　 2．（4分）选字组词。 [输 愉 榆 愈] 　 　赢 　 　快 　 　合 　 　树 [狠 恨 狼 痕] 仇　 　 　 　毒 母　 　 　 　迹 3．（6分）阅读下面的文字，选出正确的答案。 爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么钓匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 （1）“空隙”“拂过”中画横线字读音都正确的一项是　 　。 A.xī fú B.xì fó C.xì fú （2）下列词语中，字形有错误的一项是　 　。 A.舒服 B.一顺儿 C.钧匀 D.重叠 （3）对“引人注意”中的“引”的意思理解正确的一项是　 　。 A.引起，使出现 B.牵引，拉 C.离开 D.用来做证据或理由 4．（2分）下列词语中，“累”字的读音和其他三项不同的是（　　） A．积累 B．累计 C．劳累 D．累教不改 5．（2分）关于“发明”和“发现”，下列句子中使用错误的一项是（　　） A．科学家仔细研究鲨鱼，发明它的外形是一种极为理想的“流线型”。 B．火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大发明。 C．人们发现爬山虎的脚的底部，其实就是紧贴着墙壁的小圆片。 D．在黑漆漆的房间里，爸爸发现了电灯开关。 6．（2分）下列词语中，哪一项表达的意思与其他三项完全不同？（　　） A．锣鼓喧天 B．人声鼎沸 C．悄无声息 D．响彻云霄 7．（2分）从“腾云驾雾”一词你想到了下面哪个神话故事？（　　） A．后羿射日 B．孙悟空大闹天宫 C．精卫填海 D．女娲补天 8．（2分）对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（　　） A．它有特别好的工具吗？没有。（设问） B．不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（排比） C．蝉坐在树的枝头上，不停地唱歌。（拟人） D．刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。（比喻） 9．（7分）按要求完成句子练习。 （1）在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（用修改符号修改病句） （2）照样子，写句子。 例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 太阳出来了，清风、绿地、鲜花和河水都暖和起来了。 　 　 （3）漫步在校园里，不时能看到　 　，听到　 　，闻到　 　。（续写句子） 10．（8分）积累背诵。 （1）经过半个学期（部编版四年级上）的学习，我积累了气象谚语：“夏雨少，　 　。”还积累了鼓励勇于提问的名言：“　 　。” （2）我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“　 　，　 　”。有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“　 　，　 　”。《雪梅》中的“　 　，　 　”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。 11．（3分）根据所学知识填空。 （1）《观潮》按照“潮来前→　 　→　 　“的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。 （2）《蟋蟀的住宅》一文中，作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”，还称之为“　 　”，字里行间流露出对蟋蟀的　 　之情。 （3）我们学习了几篇神话故事，其中我对《　 　》印象最深，因为　 　。（部编版四年级上） 12．（7分）课内阅读。 夜间飞行的秘密（节选） ①科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 ②科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 （1）从文中找出下列词语的近义词。 ①仿照——　 　 ②马上——　 　 （2）生活中，还有哪些发明受到了动物的启发？举例说一说。 　 　 （3）读选文，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的 　 　，雷