内容正文:
2022-2023学年人教版八年级数学下册《16.1二次根式》同步选择专项练习题(附答案)
1.若为二次根式,则a为( )
A.正数和零 B.负数 C.只有零 D.全体实数
2.下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.下列式子中,不是二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.下列式子中不一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
5.下列各式:,,,中,一定是二次根式的个数是( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
6.下列式子是二次根式的有( )个
;;;;;
A.2 B.3 C.4 D.5
7.给出下列各式:;②6;;④(m≤0);⑤;⑥.其中二次根式的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.下列各式一定有意义的是( )
A. B. C. D.
9.若二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥0 B.x≥5 C.x≥﹣5 D.x≤5
10.代数式在实数范围内有意义的条件是( )
A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤1
11.已知y=+﹣3,则xy=( )
A.﹣15 B.﹣9 C.9 D.15
12.若x=+2,则|x﹣y|的值是( )
A.5 B.1 C.﹣1 D.2
13.使有意义的实数x的取值范围是( )
A.x≥2 B.x≤3且x≠2 C.x>2且x≠3 D.x≥2且x≠3
14.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为( )
A.x≥0且x≠2 B.x≥0 C.x≠0 D.x>0且x≠2
15.若式子有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥0 B.x≠2 C.x>0且x≠2 D.x≥0且x≠2
16.若式子在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )
A.a≥﹣1 B.a≠2 C.a≥﹣1且a≠2 D.a>2
17.已知,则(x+y)2020(x﹣y)2021的值为( )
A. B. C.﹣1 D.1
18.已知y=++4,yx的平方根是( )
A.16 B.8 C.±4 D.±2
19.若y=+﹣3,则x+y的立方根是( )
A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣1
20.已知|2020﹣a|+=a,则4a﹣40402的值为( )
A.8084 B.6063 C.4042 D.2021
参考答案
1.解:根据题意得:a≥0,即a为正数和零.
故选:A.
2.解:A.被开方数为负数,不是二次根式,故此选项不合题意;
B.根指数是3,不是二次根式,故此选项不合题意;
C.a﹣1的值不确定,被开方数的符号也不确定,不能确定是二次根式,故此选项不合题意;
D.被开方数恒为正数,是二次根式,故此选项符合题意.
故选:D.
3.解:,,为二次根式,
而3﹣π<0,
所以不是二次根式.
故选:D.
4.解:A、是二次根式,故本选项不符合题意;
B、=2不是二次根式,故本选项不符合题意;
C、(a≥0)是二次根式,当a<0时,不是二次根式,故本选项符合题意;
D、因为a2≥0,所以是二次根式,故本选项不符合题意.
故选:C.
5.解:,,,中,一定是二次根式的是:,,共3个.
故选:A.
6.解:=,=,
所以和,是二次根式.
故选:B.
7.解:①∵3>0,∴是二次根式;
②6不是二次根式;
②∵﹣12<0,∴不是二次根式;
④∵m≤0,∴﹣m≥0,∴是二次根式;
⑤∵a2+1>0,∴是二次根式;
⑥是三次根式,不是二次根式.
所以二次根式有3个.
故选:B.
8.解:A、由于﹣7<0,所以无意义,故本选项不符合题意.
B、当x<0时,该式子无意义,故本选项不符合题意.
C、由于a2+1>0,所以该式子有意义,故本选项符合题意.
D、当b=0或<0时,该式子无意义,故本选项不符合题意.
故选:C.
9.解:∵x﹣5≥0,
∴x≥5.
故选:B.
10.解:由题意得,x﹣1≥0,
∴x≥1.
故选:C.
11.解:∵y=+﹣3,
∴,
∴x﹣5=0,
解得:x=5,
∴y=﹣3,
故xy=5×(﹣3)=﹣15.
故选:A.
12.解:根据题意,得y﹣4≥0且8﹣2y≥0,
解得y=4.
所以x=2.
则|x﹣y|
=|2﹣4|
=2.
故选:D.
13.解:由题意得:x﹣2≥0且x﹣3≠0,
解得:x≥2且x≠3,
故选:D.
14.解:由题意得:3x≥0且x﹣2≠0,
解得:x≥0且x≠2,
故选:A.
15.解:由题意可知:
,
∴x≥0且x≠2,
故选:D.
16.解:根据题意,得a+1≥0且a﹣2≠0.
解得a≥﹣1且a≠2.
故选:C.
17.解:∵,
∴,
∴x﹣2=0,
解得x=2,
∴y=﹣,
∴(x+y)2020(x﹣y)2021
=(x+y)2020(x﹣y)2020(x﹣y)
=[(x+y)(x﹣y