11高二上学期则末真题实战(五)烟台-【期末实战】2022-2023学年高二上册语文真题提分训练

答题日期 班级 姓名 得分 处。日高深院静无人，时时海燕双飞去。带缓罗衣，香残蕙炷。天长不禁迢迢路。垂杨只解惹春风，何 曾系得行人住！”主题是写离愁和思念，词中的人物处于一种静思默想的愁绪中。而小晏写离愁和相 高二上学期期末真题实战（五）·烟台(2022.1) 思就与此不同，如《蝶恋花》：“梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。睡里消魂无说处，觉来惆 怅消魂误。欲尽此情书尺素，浮雁沉鱼，终了无凭据。却倚缓弦歌别绪，断肠移破秦筝柱。”和上面大 语文试题 晏的词相比，充分显示了词人灵魂的冲动。 (总分：150分，时间：150分钟) 由于感情的驱使，小晏有一部分词作近于直说，明白如话。如：“归梦碧纱窗，说与人人道。真个 别离难，不似相逢好。”(《生查子》)他沉吟自语，仿佛在诉说他心灵的隐秘：他喁喁细说，又似吐露 一、现代文阅读(35分) 他诚挚的情意。故冯熙称赞他“淡语皆有味，浅语皆有致”。 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 再看大晏的《清平乐》：“红笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。斜阳独倚西 阅读下面的文字，完成1~5题。 楼，遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。”主人公的思想感情始终在一个水平线上微微地波 材料一 动。远山、绿波、斜阳、人面一切都是静静的、缓缓的、默默的，造成一个静滋的世界，带给我们一种 令词是宋初文学的主要代表，这一时期也是词史的一个辉煌时期，二晏词独占其鳌头。晏殊，以神 宁静的、浑厚的美感。而小晏的《蝶恋花》，短短的词中竞有四层转折：寻梦，觉思，书情，倚弦。梦 童召试，声震朝野，官至宰相，现存《珠玉词》一卷，收词134首。晏几道，晏殊幼子，出身贵胄，但 中寻人，却寻不到；觉来惆怅，比梦更甚；以书寄情，鱼雁难传；倚弦而歌，琴弦竞破。这一连串的动 家道中落，一生仕途坎坷，集为《小山词》，收作品260余首。 作，都体现了主人公思念情人的急切和烦躁。 从作品的题材看，二晏词所表现的内容可以归为两大类：一是对自然、人类社会充满生命力现象 (摘编自杨慧《小议二晏词风的差异》，李王章《二晏词艺术风格的同中之异》) 的讴歌、叹咏，一是对压抑、摧残生命生存发展的暴力的鞭答。痴情与惆怅构成二晏词的基调，形成贯 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 ()(3分) 串二晏词整体的情感纽带与不解情结。 A.晏殊和晏几道父子凭借着颇为可观的词作数量，奠定了自身在宋初文学中的代表地位，也因之铸 《珠玉词》中直接以情爱、相思为内容的有80余首，占全集的大半，而《小山词》几乎篇篇咏情。 就了词史上一个辉煌时期。 对深沉、热烈、酣畅、哀婉的情爱的歌咏，构成二晏词檀板惊天般的绝响。如：“无情不似多情苦，一 B.对情爱的真切描绘与酣畅表达，寄寓着对人性自由发展的强烈呼唤，体现了二晏词与屈原、李白 寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。”（晏殊《玉楼春》）“天与多情，不与长相守。 等的浪漫主义风格一脉相承。 分飞后，泪痕和酒，沾了双罗袖。”（晏几道《点绛唇》）词中对情爱追求的表现已近直白。 C. 受宰相身份地位的限制，晏殊将真实人情人性的宣泄寄托于对纯真爱情的吟咏里，以期改变注经 二晏生活的时代，是中国封建制度已高度完善的北宋。以集权为主要特征的专制制度与以轻个性、 散文在当时文坛的统治地位。 重群体、重君主意志为主要特征的社会文化心态相结合，必然对人的“自然性”、人的基本需求乃至 D.三晏词的“痴情”基调与封建专制对人性的压制有关，其“惆怅”基调则主要源于对纯真理想破 整个人的自由意志大加杀伐，使活生生的人成为空存“理想”躯壳的任凭统治者支使与宰割的奴隶与 了灭于残酷现实生活后的失望。 工具。这种土壤产生的文学，提倡的是“文死谏”“武死战”“烈女贞妇”式的为统治者殉葬的作品， 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是 )(3分) 如始终在封建文坛占统治地位的宣扬封建道德的注经散文。然而，人的基本要求，人的全面自由发展 A.无论是对充满生命力现象的讴歌和咏叹，还是对摧残生命生存发展暴力的批判和鞭答，都承载着 的本质愿望是不可压制的。在正统诗文之外，作为“诗之余”的词作，成了真实人情人性的宣泄之地。 二晏词对现实的深刻观照。 身处宰相地位的晏殊把自己隐匿于心灵深处的对正常人性自由发展的渴望，寄托于对纯真爱情的吟咏 B.二晏词所发出的对人性自由发展的呼号，不但催生了宋代苏轼等人豪放词的词风，也对元、明、 里。而身处“下九流”的晏几道，则更是把自己的全部情感倾注于对体现了真实人性的自然形态的歌 清整个文坛产生了深远影响。 伎舞女的吟诵中。这种现象，不仅在晏氏父子，在苏轼、范仲淹、辛弃疾等以豪放格调为主体的词作家 C.二晏词中对真挚情感充满生命热力的描绘，在表现人类正常情感需求的同时，也暗含了对中国封