7.2 走向未来 同步练习 2022-2023学年部编版九年级道德与法治下册

人教版初中道德与法治九年级下册课堂过关训练 班级 姓名 第三单元　走向未来的少年 第七课　从这里出发 第2课时　走向未来 1.某校一项有关中学生的调查显示,对于自己的未来,有67%左右的学生有非常明确的认识,有14%左右的学生认识比较模糊,有11%左右的学生回答要看父母的意见,还有8%左右的学生对未来没有想法。为此,学校要求教师以“畅想未来”为主题加强对中学生的教育。之所以如此,是因为 (　　) A.有了对未来的认识就会走向成功 B.能否认识未来决定着学生学习成绩的高低 C.畅想未来既是个人成长的需要,也是将来服务社会和国家的需要 D.畅想未来是中学生的主要任务 2.面对即将到来的毕业,某校九年级(1)班同学开展主题班会,交流自己初中毕业以后的规划,畅想未来广阔的人生。以下是部分同学发言的观点,其中合理的是 (　　) 选项 同学 观点 A 小忠 走出校园,意味着学习生涯的结束。我会利用课上所学的知识和技能,积极服务社会 B 小于 不断发展的时代充满了挑战,也为我们的成长带来了机遇,我要不断完善自我,提高自身素质 C 小祖 热爱本职工作才能成就一番事业,所以我们做职业规划时,最需要考虑的就是自己的兴趣爱好 D 小国 一定要有梦想,只要有了对未来美好的憧憬,我们就一定可以实现自己的人生价值 3.成功意味着百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,勤奋是成功的第一要素。这句格言带给我们的启示是 (　　) A.只要勤奋就能取得事业的成功 B.面向未来,要有脚踏实地的行动 C.崇高的理想是激励人们前进的不懈动力 D.良好的合作是事业成功的土壤 4. (2021四川自贡中考 )2020年9月,习近平在考察岳麓书院时对青年学子说:新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光好好学习,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。牢记习近平的嘱托,中学生应该　 (　　) ①在实践中,锤炼自己,完善自我,提升自身素质 ②只需要考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么 ③要把自己的人生规划同国家民族的发展结合起来 ④让个人的青春梦在新时代的自主创业中完美绽放 A.①③　　　　　　B.①④ C.②③　　　　　　D.②④ 5.鲜衣怒马的青春璀璨闪耀,希望你的青春不曾虚度,将来的岁月一路阳光,永远保持热爱,永远为自己骄傲。即将完成初中生活的我们应该怎样拥抱美好的未来呢 (　　) ①努力向上,心系祖国 ②立鸿鹄志,做投机者 ③放弃学业,创业赚钱 ④坚定目标,踏实奋进 A.①④　　　　　　B.②④ C.①②　　　　　　D.③④ 6. 历史上,有志青年从来不是时代的过客、看客,而是担负使命、扛起责任的先锋和实干家。《共产党宣言》发表时,马克思30岁,恩格斯28岁。列宁开始参加革命活动时只有17岁。党的一大召开时,代表的平均年龄为28岁。长征途中,红军将领平均年龄不到25岁。在不同历史时期,无数青年英杰用青春的斗志和力量感应时代脉搏、投身时代洪流,成为推动时代前进的弄潮儿。这启示我们要 (　　) ①勇于承担责任,服务和奉献社会 ②勇于砥砺奋进,锤炼品德修为 ③志存高远,做时代的弄潮儿 ④在学习和实践中走向未来 A.①②③　　　　　　B.②③④ C.①②④　　　　　　D.①②③④ 7. (2021山东滨州中考 )2021年4月19日,习近平考察清华大学时指出,广大青年要立大志、明大德、成大才、担大任……只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任,方能为国为民。对此,下列理解正确的有 (　　) ①广大青年担当民族复兴重任,必须坚持党的领导,走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 ②心怀“国之大者”,就是要做国家和人民所需要的大事 ③要实现中国梦,就要放弃个人利益 ④当代青年要在实现中国梦的伟大实践中,建功立业,实现自己的人生价值 A.①③　　　　　　B.①④ C.②③　　　　　　D.②④ 8. (2022湖南衡阳中考 )成绩属于过去,未来仍待创造。中国的未来将会更加美好,但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上,总会遇到机遇和挑战。面对这种情况,青少年应该 (　　) ①培养全球意识,用世界眼光看问题 ②树立国际视野,领导人民创造美好生活 ③坚定理想信念,提高自身素质 ④增强风险意识,只考虑个人前途命运 A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　D.③④ 9.(2022山东淄博周村区期末 )在社会生活中,“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张,正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年,我们应该 (　　) A.遇到挫折和困难时就消极逃避 B.憧憬美好的未来,只关注结果 C.刻意追求自己个性化的生活