语文要素分类评价——字词义理解 （试题）部编版语文三年级下册

部编版语文三年级下册语文要素分类评价——字词义理解 时间：40分钟　满分：100分 一、分析下列两组字的特点，各自补充一个具有相同特点的字，并完成练习。(15分) A.谚　谣　诫　　　　　　B.缚　缭　络　　　　  1.A组的字的意思大多和　　　　　　　有关。  2.B组的字的意思大多和　　　　　　　有关。  3.根据部首推测，“舯”的意思应该与　　　　　有关。  二、“异”字在字典中的解释有：①不相同的；②特别的；③奇怪；④另外的，别的；⑤分开。 下列词语中的“异”字分别是什么意思？(填序号，6分) 1.异乡(　　)　　　　　2.惊异(　　) 3.异口同声(　　) 三、选择正确答案的序号填在括号里。(30分) 1.下列加点字的解释，不正确的一项是(　　) A.兔走触株(走路)　　 B.名扬中外(传布) C.用之于民(给) D.繁荣富强(富有，跟“贫”“穷”相对) 2.下列加点字与“争奇斗艳”中的“斗”意思相同的一项是(　　) A. 打架斗殴　　　 B.斗智斗勇 C.斗蛐蛐儿 D.斗转星移 3.下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是(　　) A.小明虽然考了第一名,但是他没有骄傲。 我爱自己的祖国.我为自己是中国人而感到骄傲。 B.他很大方,不在乎这点儿钱。 他举止大方,上台表演也不紧张。 C.他给我们讲了个笑话。 他老是笑话我皮肤黑。 D.昨晚妈妈带我去吃了麻辣火锅,可痛快了! 洗了个热水澡.我感觉真痛快! 4.下列句子中加点字的意思与其他三项不同的一项是(　　) A.赵州桥的设计在建桥史上是个创举。 B.奥运会上，中国举重运动员获得了金牌，再次为国争光。 C.战士们高举着红旗庆祝胜利。 D.老师鼓励同学们上课积极举手发言。 5.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是(　　) A.这位画家画画很厉害，他画的人物栩栩如生。 B.他小小年纪就能把《离骚》背下来，真是太厉害了！ C.爷爷很厉害，小孩子们都害怕他。 D.虽然他打篮球很厉害，但是独木难支，他们班还是输掉了比赛。 四、查字典，完成练习。(16分) “因释其耒而守株”中“释”的读音是 ，用部首查字法应查 部。“释”的意思如下框中所示，“因释其耒而守株”中的“释”应选第 　　　种解释，“注释”中的“释”应选第　　　种解释。  五、给下列加点字选择正确的解释。(填序号，15 分) 1.小溪泛尽却山行(　　) A.后退。 B.表示转折。 C.再，又。 2.每逢佳节倍思亲(　　) A.倍数。 B.加倍。 C.姓。 3.独怜幽草涧边生(　　) A.怜悯。 B.可怜。 C.喜欢。 六、给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号，18分) 1. 夹：①掺杂；②从东西的两旁钳住；③处在两者 之间，两旁有东西限制住。 (1)我手疾眼快，夹到了盘子里的最后一块排骨。(　　) (2)今天我第一次学煮饭，米没有淘干净，里面还夹杂着沙粒。 (　　) (3)这条小溪夹在两座大山之间，真像一条细长的绸带。 (　　) 2.爽：①明朗，清亮；②痛快，率直；③舒适，畅快。 (1)人逢喜事精神爽。 (　　) (2)小宇说话特别直爽，大家都很喜欢他。 (　　) (3)秋高气爽，金桂飘香，田野里一派丰收的景象。 (　　) 字词义理解 一、示例：A.诱　B.续 1.说话　2.丝线、纺织、布匹 3.船 二、1.④　2.③　3.① 三、1.A　2.B　3.D　4.A　5.C 四、shì　釆　③　① 五、1.C　2.B　3.C 六、1. (1)②　(2)①　(3)③ 2. (1)③　(2)②　(3)① 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $