16高一上学期期末考试模拟卷(二)-【期末实战】2022-2023学年高一上册语文真题提分训练

答题日期 班级 姓名 得分 的波特莱尔等。反面的例子如余光中翻译美国诗歌，这些诗中反映出的“节奏、口气、回响、言外之意 是美国现代生活里产生的，是美国现代文化的一部分”，而在深受汉语诗歌传统影响的余光中读来，“往 高一上学期期末考试模拟卷（二） 往会觉得这类诗算不了诗”。情感上既不认同，素养上又有所欠缺，很自然翻译不好这一类诗歌。这样 的诗应该留待后人来翻，留给既喜欢这种诗风，又能够以豪放的、口语体的汉语来表达这类诗歌的译者。 语文试题 王佐良认为译者之“知”事实上参与翻译流程的每一个环节。译者首先要能清醒地选择原文。选择 (总分：150分，时间：150分钟) 什么样的原文适合自己，这是译者之“知”的一个组成部分。王佐良论卞之琳之翻译莎士比亚四大悲 剧，就是“不贪大求全，而是根据本身的条件缩小范围，集中精力。这是一个明智的选择”。其次在翻 一、现代文阅读(35分) 译过程中译者要重视保留原文所表达的形象，更要能够敏锐地注意到原文和译文表达方式间所蕴涵的 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 形象差异。王佐良多次论述到“比喻”的翻译，指导思想是尽量直译，要保留比喻原有的新鲜和气势。 阅读下面的文字，完成15题。 “保留新鲜和气势”的要求说来容易，但是如何准确判断原文的气势，以及译文的新鲜度和气势度，则 材料一 确实有赖于“知”了。再者，译者既要“自知”，也要善于判断他人的意见。为了使译作更好，译者成 人工智能是否会代替翻译才千？电子计算机、机器人是否会接管严复、林纾等翻译家的工作？也 稿后要善于和其他人沟通，善于从合适的人那里获取所需要的帮助。王佐良说自己翻译《谈读书》时， 许有一天科技的发展会达到这一地步，但在此之前需要解决一个难题，即如何使机器人充满文化意识。 多亏得到《世界文学》编辑部朱海观的润色，而翻译《雷雨》，也多亏一位英国友人的通读、润色和帮 因为翻译者必须是一个真正意义的文化人。人们会说：他必须掌握两种语言。确实如此，但是不了 助。上述各个环节，都对译者的知识结构、洞察力乃至胆识提出了很高的要求。 解语言当中的社会文化，谁也无法真正掌握语言。 译者之“才”，包括语言分析能力、审美判断能力、语文表达和修辞能力。王佐良强调译者要具有 不是说一个大概的了解，而是要了解使用这一语言的人民的过去与现在，这就包括了历史，动态， 良好的表达功底。王佐良要求学翻译的人经常练笔，要求能够“把一个动作的程序、一个事件的原因 风俗习惯，经济基础，情感生活，哲学思想，科技成就，政治和社会组织，等等：而且了解得越细致、 和结果，一个主张的根据和主要论点等等叙述清楚，有头有尾，步骤分明而又要言不烦，文字千净”。 越深入，越好。这样一大堆复杂东西，一个外国人又如何去了解？途径之一，就是利用各种现代传播工 这要求看似简单，实则“极不容易”。练好了这样的基本功，自然也就能够表达清楚原文所说的事和 具，如电视，录像片，录音带，电影，报纸，杂志，书一各色各样的书，而其中文学作品又必然会占 情。这一观点进一步引申，就得出了王佐良所主张的诗人译诗和以诗译诗的观点。“译诗须像诗”，所 重要地位，因为文学无所不包，各种各样的社会生活和思想感情在文学作品里得到最具体、最生动、最 谓“像诗”，就是要“忠实传达原诗的内容、意境、情调，格律要大致如原诗，语言要设法接近原作， 厚实、最有来龙去脉的描绘，而从语言的使用上讲，文学作品里什么文体都有，各种表现手段齐现，正 准确传达原文的审美情感”。具备诗才的人才有可能胜任做诗歌翻译。诗人译诗的好处之一是保证译文 是语言的灵魂所在。 像诗，诗人译诗的好处之二是诗人本人能从翻译中得到滋养，推动促进自己的创作，翻译和创作相辅 译者的第一个困难是对原文的了解。不论怎样难的原文，总有了解的可能，因为人类有很多共同 相成。 的东西，这才使翻译成为可能：同时，原文尽管很容易，也总含有若干外国人不易了解的东西，这又使 任何事要想持之以恒，必然得有精神上的持续动力，王佐良的翻译思想中，论述到支持着译者的 深入了解外国文化成为十分必要。 这种精神动力。翻译，具有强大的社会功用，大则推动社会的变革，小则带来新的文学因素。王佐良多 同样，译者还得深入了解自己民族的文化。 次在文章中赞美严复等先驱者，称他们以译书推动了中国社会的发展。王佐良解释自己为什么翻译诗， 不仅如此，他还要不断地把两种文化加以比较。他在寻找与原文相当的“对等词”的过程中，就要 说是因为“希望自己所译对于我国的诗歌创作有点帮助”，能够以自己的译笔为中国诗人带来些可资 作一番比较，因为真正的对等应该是在各自文化里的含义、作用、范围、情感色彩、影响等等都相当。 借鉴的东西。强烈的社会责任感就是译者之“志”。 这当中，陷阱是不少的。仅仅望文生义会出毛病，如将美国大商店或国际机场