广东省河源市龙川县铁场镇讴田小学2022-2023学年五年级上学期12月期末语文试题

__ 五年级上册语文期末真题测试卷 -、日积月累。（42分） 1.读句子，根据拼音写词语（9分） （1)你知道jT hai …1+工年出生的小孩属什么吗? (2)经过一系列改革，故宫这座 yishu …十 diantang 焕发了新的生机。 (3) yemu …+-…-…-- jiangl |…4.， wanxia … 收回了最后一丝 yuguangl -⊥。-上--，劳累了一天的人们在树下开始 闲话家常。“日出而作，日落而息”的生活在当今社会中显得 yufa - [E。。| xian yi[……-。…⊥-。，让人心生向往。 2.火眼金睛，辨字组词。（4分） 畔（___）_谐（）延（）琐（） 伴（）楷（ⅱ）廷（）锁（ 3.我会写同音字。(4分） (1) ting （_)子（）车、蜻（）（）（）玉 (2) song （）读歌（―）（。）别（）朝 4.选词填空。（6分) 陆绩继续__连续 1 ()由于（)上课，老师的嗓子都有些嘶哑了。 (2)每当植树节到来，全国各地都（ )掀起植树造林的热潮。 (3)校长勉励获奖的同学（ )努力，争取取得更好的成绩。 只要…就…虽然…但是…因为…所以… (4)( )太阳离我们很远很远，（)它和我们的关系非常密切。 (5)( )坚持体育锻炼，我们的身体()就会逐渐强壮起来。 (6)（)中国人民努力奋斗，顽强拼搏，（ )取得了改革开放的 辉煌成就。 5.按要求改写句子。（10分) ①作为一名少先队员不能不讲文明礼貌。（改为肯定句） ②书，被人们称为人类的“长生果”。（仿照例句写关于书的句子） ③海力布急得掉下眼泪说他可以发誓，他说的话千真万确。听他的话，赶快 搬走！（改为直接引用句) ④用“新鲜”的不同意思写句子。 没有变质： 不普通，少见的： 6.课文对对碰。（9分) ①本学期，我从《圆明园的毁灭》中明白了要 ②我还认识了 的萄相如. 的海力布. 的的 冰心。 ③我从陆游的“ ”中感受到了他深深 的爱国情怀；从《论语》中的“ ”知 道了读书、学习要谦虚勤奋。 二、综合性学习。（4分) 已经是深夜一点多了，可是隔壁的林阿姨还在大声唱卡拉k。这时， 爸爸请你过去劝阻一下，但要注意说话得体，你会怎么说？ 三.阅读天地。（10分+14分) (一)《少年中国说》片段 故今日之责任，不在他人，（ )。( )，少年富则 国富，少年强则国强，（ )，少年自由则国自由，( 少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 1、在文段中的括号里补全内容。(4分) 2、用“一”画出文段的中心句。（1分) 3、文段主要用了 的修辞手法，句式整齐，语气强烈，把少年与国家 紧紧地联系在一起，表现了少年与国家命运之间 的关系。(2分) 4、作为少年的你，读了这段话，有什么想说的？想一想，写下来。(3分) (二)我不能忘记祖国 1908年，宋庆龄15岁，就进了美国佐治亚州梅肯市的卫斯理女子学院。她 是个文静而又爱沉思的女孩子，她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更 加勤奋地学习。 右一次所里要计论历中方面的问题地认吉灿地收)售次】志山 3 思系，双」（允尤正）准奋。 在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是 难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰 了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里... 这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，她紧锁双眉，耐心地听 着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下 来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和温暖）的声调说：“历史确实 是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有 被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远 沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界因为它有广 阔的土地，动劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它 的振兴正在进行若（坚艰）苦卓绝的斗争！” 教室里响起了（激烈热烈）的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理 服人。”“这些话多么有力量！” 宋庆龄虽然身在国外.但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学 说；“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！” 1.用“”在文中括号里选择正确的字词。(3分) 2.联系上下文，解释下列词语。（2分) (1)不以为然： (2)交口称赞： 3.请你提出一一个有价值的问题，并自己试着回答。(2分) 问题 回答： 4.仔细阅读短文，回答问题。 ()宋庆龄说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2分) (2)文中最后一句话表达了宋庆龄什么样的思想惑情？(2分) 5.读了这篇短文，你有什么感受和启发？(3分) 四.妙笔生花。（30分) “再过二十年，文明重相会，伟大的祖国，该有多