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孙晓剑老师整理
测量知识点整理与中考题赏析
一、长度单位的换算(要求从km-nm),虽然不难却易错
1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103(m 1(m=103nm
例题1 下列长度单位换算正确的是( )
A.7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×10-3m
B.3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m
C.15m=15×106=1.5×107μm
D.2.5km=2.5×104cm=2.5×106cm
答案:B
二、长度的估测(几乎每年中考都有一道单选题关于估测)
例题2(2013•漳州)下列估测最符合实际情况的是( )
A.中学生的身高约1.6m
B.普通教室的高度约7m
C.漳州5月的平均气温约50℃
D.成年人正常步行的速度约12m/s
答案:A
例题3 (2013•年四川巴中) 下列有关生活中的估测值,最贴近实际情况的是( )
A.一袋方便面质量为100g
B.教室内黑板的长度为15m
C.百米短跑成绩为7.28s
D.托起一枚鸡蛋用力20N
答案:A
例题4 (2013•年四川广安) 你认为下列数据中符合实际的是( )
A.课桌的高度约为180cm
B.普通教室内的空气质量约为200kg
C.中学生正常步行速度大约是12m/s
D.考场内的温度约为60℃
答案:B
三、刻度尺的使用
一估:选择合适的尺子
二看:看清刻度尺的量程、分度值以及零刻度线
三放:刻度尺与被测物体平行并紧贴且测量时对齐刻度线
四读:视线与刻度尺垂直,估读到分度值的下一位
五记:测量值+估读值+单位
例题5.(2013•枣庄)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( )
A.量程15 cm,分度值0.5 mm
B.量程10 m,分度值1 dm
C.量程30cm,分度值1mm
D.量程3 m,分度值1 mm
答案D
例题6.(2006•内江)如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )
A该木块的长度为2.0cm B 用刻度尺测量木块的长度
C该木块的长度为2.00cm D用用刻度尺测量铅笔的长度及读数
答案C
例题7.