内容正文:
名著阅读专题
北京市海淀区2022-2023学年九年级上期末语文试题
三、名著阅读(5分)
13. 《水浒传》在人物塑造上,非常注重人物性格的丰富性。比如鲁智深“论粗卤处,他也有些粗卤;论精细处,他亦甚是精细”①,无论“粗卤”还是“精细”都与他的侠义精神有关;又如林冲“熬得住”“做得彻”②,无论“熬得住”还是“做得彻”都是为了在乱世中安身立命。请从以上两个人物中任选一个,结合相关情节,说说你对以上人物评价的理解。(100字左右)
注:①②均为金圣叹批语。
北京市朝阳区2022-2023学年九年级上学期期末语文试卷
4.(5分)古典小说《水浒传》中塑造了众多英雄人物形象。他们虽然出身、性情有别,但“忠诚信义并无差”。请选择任意一组人物,结合具体内容进行阐释。(100字左右)
北京市石景山区2022-2023学年九年级(上)期末语文试卷
三、名著阅读(5分)
9.(5分)明末清初著名文学批评家金圣叹认为《水浒传》是一部旷世奇书,对该书进行了细致独到的评点,其中有这样一个观点:小说中的故事情节与人物性格应该融为一体。请你结合这一观点,从读过的经典名著中举出一例,加以分析。(100 字左右)
北京市燕山地区2022-2023学年九年级上学期期末语文试卷
三、名著阅读。(共5分)
9.(5分)写一段你和某位名著人物的对话,交流你和该人物就名著中某个话题或某个事件的意见看法。 (字数120字以内)
北京市大兴区2022-2023学年九年级上学期期末语文试卷
三、名著阅读(共5分)
5.(5分)学校组织进行“走近名著”阅读活动,本期的主题是“小说世界”。采取快速阅读、选择性阅读、精读和跳读相结合等方法,有助于对小说进行更深层次的阅读。从下列名著中任选一部,运用你的方法,结合具体内容,谈谈你的收获。(100字左右)
备选名著:《骆驼祥子》《海底两万里》《西游记》《水浒传》
北京市丰台区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题
三、名著阅读(5分)
14.请阅读《艾青诗选》中的《礁石》,从《水浒传》《红星照耀中国》《海底两万里》中选择一个你认为最符合“礁石”形象特点的人物,并结合其经历阐述理由。(100字左右)
礁石
艾青
一个浪,一个浪,
无休止地扑过来,
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
答:______
北京市昌平区2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试卷
三、名著阅读(共5分)
16.学校将要开展“走进经典,好书共读”活动。请你从《艾青诗选》和《水浒传》中任选一部名著,结合内容写一则推荐语,向同学们推荐这部书。(100 字左右)
名著阅读专题
北京市海淀区2022-2023学年九年级上期末语文试题
三、名著阅读(5分)
13. 《水浒传》在人物塑造上,非常注重人物性格的丰富性。比如鲁智深“论粗卤处,他也有些粗卤;论精细处,他亦甚是精细”①,无论“粗卤”还是“精细”都与他的侠义精神有关;又如林冲“熬得住”“做得彻”②,无论“熬得住”还是“做得彻”都是为了在乱世中安身立命。请从以上两个人物中任选一个,结合相关情节,说说你对以上人物评价的理解。(100字左右)
注:①②均为金圣叹批语。
【答案】答案示例一:我选择鲁达。他在酒楼听闻金氏父女的遭遇,怒火中烧,三拳打死镇关西。他的“粗卤”是一腔热血,为民除害,伸张正义。为了让金氏父女平安离开,他在店门口“坐了两个时辰”阻止店小二拦截。他的“精细”是为人着想,考虑周到。这些都是鲁达侠义精神的体现。
答案示例二:我选择林冲。当林冲认出调戏妻子的是高太尉的儿子高衙内时,他放下拳头,逃避退让。林冲的“熬得住”是因为他身居官位,又要保全家庭,所以只能忍辱负重,苟且偷安。而当陆谦等人火烧草料场,将林冲逼上绝路的时候,他便手刃仇人,除恶务尽,毅然投奔梁山落草,是为“做得彻”。林冲忍辱偷安是为了生存,夜奔梁山也是唯一的活路,因此,两方面的选择都是为了在乱世安身立命。
【解析】
【详解】本题考查对名著内容的识记。
“论粗卤处,他也有些粗卤;论精细处,他亦甚是精细”是形容鲁智深粗中有细;题干“无论‘粗卤’还是‘精细’都与他的侠义精神有关”还强调了鲁智深的侠义心肠。“熬得住”“做得彻”是形容林冲能够隐忍的同时做事干脆彻底,归根结底是为了“在乱世中安身立命”。任选其中一个人物,结合相关情节来印证题干中的人物评价即可。
示例一:“鲁智深拳打镇关西”的情节体现其粗中有细(既豪情万丈又心思缜密)。鲁智深与史进李忠喝酒遇到卖唱两父女,金老汉和女儿金翠莲。金翠莲被迫嫁与郑屠为妾,后来被其妻赶出门,到酒楼卖唱还钱给郑屠。鲁智深打抱不平,先给他们银两,尔后鲁智深在店门口阻止店小二通风报信,让金氏父女脱身,体现其心思缜密。鲁智深到集