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七年级数学____G。将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠a与∠β相等的是求边空宽度︰字距宽度=3:2,如图所示,则字距宽度为m
郑州市2019—2020学年上期期末考试
___奋_进……叟[出彩
时间:90分钟分数:100分
显出,一,选择题(每小题3分,共30分)B′
”用1.计算|-2020|的结果是()7.小明在解一元一次方程“x-3=3x+11”时,一不小心将墨水滴在了作业本上,第1个x前面如图,在数轴上点A,B表示的数分别为-2,4.若点M从A点出发以每秒5个单位长度的速度沿
的数轴向右匀速运动,点N从B点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴匀速运动,设点MN同
面数到了A.-2020B.2020C-2020D·2020的系数看不清了,现已知这个方程的解为x=-2,请帮小明算一算,被墨水覆盖的系数是()
时出发,运动时间为t秒,经过秒后,M,N两点间的距离为12个单位长度
A.1B.3C.-1D.-4
2⊥2.下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()8.已知a+2b=5,则代数式3(2a-3b)-4(a-3h+1)+b的值为()4-3=_2-10123456
A.14-B.10C.6—D.不能确定三,解答题(7个小题,共55分)
9.〈探寻神奇的幻方》一课的学习激起了小明的探索兴趣,他在如图的3×3方格内填入16.(6分)一个儿何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图
B C_________D了一些表示数的代数式若图中各行各列及对角线上的三个数之和都相等,则x^2的所示,其中小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数,请在方格纸中分别画出从正面,左
3.为了解甲,乙、丙、丁四所学校学生对“122交通安全专题”相关知识的掌握情况,小明计划进行抽值为面看到的这个几何体的形状图.
样调查,你认为以下方案中最合理的是()__A.1B.5。C.25D.32
A.抽取甲校七年级学生进行调查B.在四个学校随机抽取200名老师进行调查10.如图,给正五边形的顶点依次编号为1,2,3,4,5,若从某一个顶点开始。沿正五[2|3|1]
!C.在乙校中随机抽取200名学生进行调查D.在四个学校各随机抽取200名学生进行调查边形的边顺时针方向行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长,则称这种走(从正面看)(从左面看)
4.下面是一次随堂测试中小明同学填空题的答题情况,如果你是数学老师,你觉得他的填空题应该法为一次“移位”,如小明在编号为2的顶点上时,那么他应走2个边长,即从2
得到的总分是()
→3→4为第一次“移位”,这时他到达编号为4的顶点,接下来他应走4个边17.(7分)人在运动时心跳速率通常和人的年龄有关。用x表示一个人的年龄,用y表示正常情况下
这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,则y=0.8(220-x)。
长,即从4→5→1→2→3为第二次“移位”。若小明从编号为1的顶点开始,第2020次“移位”后,(1)正常情况下,一个15岁的学生运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少?
他所处顶点的编号为()―(2)当一个15岁学生长到而立之年时(30岁),他运动时所能承受的每分钟心跳最高次数有何
1.-_5和-0.5这两个数中较大的数是-0.5A.1-______B.2C.3°D.4
变化?变化次数是多少?
2.数轴上距原点3个单位长度的点所表示的数是_3_二,填空题(每小题3分,共15分)
11.代数式5a的意义可解释为________(3)一个50岁的人运动时,10秒心跳次数为22次,请问他有危险吗?为什么?
12.郑州奥林匹克体育中心作为2019年中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会的主会
A.0分-B.3分。C.6分D.9分场,它包括6万个座位的大型甲级体育场,1.6万个座位的大型甲级体育馆,3000个座位的大型
5.数学来源于生活,又应用于生活,生活中有下列现象:甲级游泳馆,总建筑面积约584000平方米,584000用科学记数法表示为
①建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙;13.一个小立方块的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F,从三个
郾°⊕②把弯曲的河道改直,可以缩短航程;不同向看到的情形如图所示其中A,B,C.D,E.F分别代表下A
N__③木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线;数字-2,-1,0,1.2,3,则三个小立方块的下底面所标字母代
④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设。表的数字的和为_____.
其中能用“经过两点有且只有一条直线”来解释的现象有()14.某街道上有一面长9.8m的长条形空墙,现准备按照如图所示方式在墙上张贴“奋进新时代中
A.②B.①③____C.②④D.