语文要素分类评价——理解字义（试题）部编版语文二年级下册

部编版语文二年级下册语文要素分类评价—— 理解字义 一、 看图，给加点字选择正确的解释，填序号。（21分） 1.我恋恋不舍地离开了公园。（　　） 2.好吃懒做的人总是指望别人的施舍。（　　） 3.我认真地完成了老师布置的作业。（　　） 4.吃完香蕉要把香蕉皮放进垃圾桶。（　　） 5.这个实验室里的装备很完备。（　　） 6.经过一场激战，敌军伤亡惨重，狼狈逃窜。（　　） 7.犯了错并不可怕，亡羊补牢，为时不晚。（　　） 二、 判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（16分） 1.“失火”和“失物招领”中的“失”意思一样。 （　　） 2.“庆幸”中的“幸”的意思是“高兴”。 （　　） 3.“鲜花”“鲜果”和“尝鲜”中的“鲜”意思不一样。 （　　） 4.“会场里人都满了”中的“满”的意思是“全部充实，没有余地”。（　　） 三、 观察下列汉字，完成练习。（16分） 冰　凉 海　洋 祖　礼 被　补 　　用“冫”作偏旁的字一般与　　　　有关，用“氵”作偏旁的字一般与　　　　有关；用“　　　　”作偏旁的字一般与祭祀、礼仪有关，用“　　　　”作偏旁的字一般与衣服有关。  四、 根据所学知识完成练习。（33分） 1.“烤”的部首是　　　　，“煮”的部首是　　　　，带这两个偏旁的字一般与　　　　有关。  2.写出两个部首不同但都与“刀或切割”有关的字：　　　　、　　　　。  3.连一连，选一选（填序号）。 我知道用“王”作偏旁的字大多与　　　　有关，用“⑱”作偏旁的字大多与　　　　有关。【①金属　②玉石】  五、 选择合适的答案填在括号里。（14分） 1.下列各项中与身体部位有关的是（　　） A.煎　烧　炒 B.臂　腿　脚 C.购　货　财 D.钉　铜　钱 2.给加点字选择正确的意思。 （1）白日依山尽（　　） 尽心竭力（　　） 尽收眼底（　　） A.全，都 B.消失 C.全部用出 （2）开花结果（　　） 张灯结彩（　　） 归根结底（　　） A.在条状物上打疙瘩（ɡē dɑ）或用这种方式制成物品 B. 结束；了结 C.长出（果实或种子） 六、阅读短文，完成练习。（24分） 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯在地上跑，鸽子灯在天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们（连蹦带跳　自言自语）地喊道：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片…… 1.根据短文内容，在文中括号里选择恰当的词语，打“√”。（4分） 2.用“　　”画出文中你喜欢的四字词语。（5分）  3.短文中介绍的花灯有：　　　　、　　　　和　　　　。（9分）  4.我还知道元宵节的习俗：　　　　　　、　　　　　　。（6分）  6.理解字义答案 一、1.①　2.②　3.③　4.②　5.①　6.②　7.① 二、1.×　2.√　3.√　4.√ 三、冰、冷　水　礻　衤 四、1.火　灬　火 2.示例：剪　剑 3. 铜钱 珠宝 海湾 柳树 ②　① 五、1.B　 2.（1）B　C　A　（2）C　A　B 六、1. 2.人流如潮　灯火通明　金光闪闪 3.兔子灯　鸽子灯　龙灯 4.示例：吃汤圆　猜灯谜 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $