内容正文:
识字与写字(17 分)
一、给下列加点字注音(6分)
·
恬静 忧
·
虑 笨
·
拙
·
供品 参
·
差 瘦
·
削
二、右图为柳公权的楷书作品,请仔细赏读后,按要求作答(7分)
1. 把书法作品中的内容准确、工整、美观地誊抄在田字格中。(2分)
2. 填空:柳公权是我国 __________ 代著名的书法家,他的楷书用笔 _____
______________,点画棱角分明,结构精妙。他和颜真卿被人们称作“颜
筋 ________”。(3 分)
3. 结合日常的学习经历,我感觉练习书法很有益处:第一,_____________________________
__________________;第二,______________________________________________。因此,
我会坚持把书法练下去。(2分)
三、词语积累(4分)
轻歌( )舞 余音绕( ) 别出心( ) 慷( )解囊
( )崖峭壁 ( )露无遗 ( )然而止 千( )一发
积累与运用(16 分)
四、根据要求,选择正确的选项(10分)
1. 下面说法错误的一项是( )
A. 倡议书一般由标题、称呼、正文、署名和日期五部分组成。
B. 依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。
C. 倡议书的最后必须要署名,可以不写日期。
D. 倡议书正文可以分点写清楚倡议的内容。
2. 下面解释有误的一项是( )
A.“汤汤乎若流水”中“汤汤”的意思是水流大而急的样子。
B.“路转溪桥忽见”中“见”同“现”,出现。
C.“五岭逶迤腾细浪”中“五岭”指一座叫作五岭的大山。
D.“两山排闼送青来”中“闼”指小门。
3. 下列说法中正确的是( )
A. 五谷指:稻、麦、菽、稷、黍。五彩指:白、黑、红、黄、绿。
B. 中国的国剧是京剧,以鞭代马是京剧表演艺术中的常用表现手段。
C.“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”出自鲁迅的《学界的三魂》。
D.“等闲识得东风面”中的“闲”是“悠闲”的意思。
4. 用一句话概括下面这段话的中心意思,最恰当的一项是( )
成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。
从较高层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬
光大。从较低层次的要求说,要正确地理解它,使用它。然而,我们许多人连这起码的要求
也做不到,生活中误用成语的现象十分普遍。
A. 我们要正确地理解和使用成语。 B. 我们应该善待成语这份文化遗产。
C. 生活中误用成语的现象十分普遍。 D. 成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。
5. 下面是一位同学围绕“体育迷老爸”这个题目选择的材料,其中不能用来表达中心意思的
一项是( )
A. 喜欢看电视的体育频道栏目。
B. 双休日喜欢登山、骑车,常参加俱乐部的骑行活动。
C. 边吃饭边教育我要专心学习。
D. 到体育馆观看篮球比赛、羽毛球比赛等,一场也不落下。
五、语句段运用(6分)
1. 按要求把语段补充完整。(4分)
考场上十分安静,只听见 _____________________,只听见 _____________________,
越发地让人感到被一种
·
紧
·
张的气氛包围着。我 ____________________________________
(紧扣加点的词语补充这个句子)。这时,老师走到我跟前,轻轻拍拍我的肩膀,__________
______________(写词语,不用上“说”字):“放轻松,稳住神,这些题目都不难。”
2. 选择下面的一个词组,把你想到的内容用几句话写出来。(2分)
新鲜的空气 新鲜的蔬菜 新鲜的事情
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六年级语文 第 1页(共 4页) 六年级语文 第 2页(共 4页)
离石区 2022 - 2023 学年第一学期期末教学质量检测
六年级语文
注意事项:
1. 本试卷共 4页,满分 100分,考试时间 100分钟;
2. 答卷前,请将姓名、准考证号填写到答题卡相应位置上。
题 号
识字与
写字
总 分 等 级
得 分
积累与
运用
梳理与
探究
阅读与
鉴赏
写作与
表达
梳理与探究(7分)
六、交流平台(7分)
1. 回忆古诗学习经历,对照问题,连一连。(3分)
2. 结合学习经历,完成古诗学习。(4分)
(1)请用几句话描述“千里莺啼绿映红”的画面。(2分)
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