内容正文:
大同三中初三年级12月份学情监测语文试卷
本试卷共17道题,满分120分,考试时间120分钟
一、读书(12分)
1、请赏读下面这幅书法作品,写出字体类型,用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。(2分)
字体:
2、读古诗文,在空缺处按原文填空。(10分)
(1)______,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子》密州出猎)》)
(2)溪云初起日沉阁,__________。(《咸阳城东楼》许浑)
(3)___?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(4)浊酒一杯家万里,__________。范仲淹《渔家傲 秋思》
(5)“ , ”,疫情期间,老师们以最大的诚意,最艰苦的付出,谱写了一曲曲感人的奉献之歌。(李商隐《无题》)
(6)、苏轼在《水调歌头》(明月几时有)中表达了对亲人的思念和美好祝愿的千古名句是∶_____, 。
(7)古诗词中有许多含有乐器的句子,请写出连续的两句_____, 。
二、读 · 思 (38分)
(一)
阅读下面材料,完成3题
最美的姿态
阅读与不阅读,区别出两种微然不同的生活方式或人生方式。一面是草长莺飞、繁花似锦,另一面必定是一望无际的、令人室息的荒凉和寂寞。
人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经历生活,经历人生。因此,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难有对世界的完整把握,而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人,只需有书在手,坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活围栏,进入一个无边的疆域。明明是身居斗室,却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久,经验渐丰,你会发现,读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘,逐渐充盈。
读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养成的。有些人,就造物主创造的毛坯而言,也许是没有魅力的,甚至是有缺陷不完美的。然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现,当他们在餐桌上很随意地谈谐了一下时,你会觉得这些先生真是很有神采。此时,你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。
人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物,体育场、舞台、T型台…这一切场所,都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗?人类最优美的姿态是读书。
(选自《北大中文系第一课》有删改)
3.读书可以使人读有所思,读有所获。读书可以让人获得新生,还能改变什么?请结合文章和自己的体验写一段议论性文字。要求:观点鲜明,有理有据。(不少于100字)(10分)
(二)
阅读下面的文字,完成下列4—7题。(11分)
学校组织以“点亮梦想·执着追求”为主题的语文活动,请你参与并完成下列任务。
【活动一】:小林同学展示了自己的“人生规划报告”,下面是报告中的一段话,同学们读后纷纷留言,请你也在留言区写下自己的阅读感受。(2分)
报告节选:封面,内心就是内文。请不要责怪父母人生如书,书如人生。人的外在是没有给你绘出漂亮的封面,因为一本书真正的质量,从来不取决于封面的设计或插图,而是书的内文。
留言区:小飞:这段文字将深刻的人生哲理寄寓在生动而内涵丰富的文字里,值得我们细细咀嚼品味。
4、你的留言:
【活动二】即兴演讲——争做追梦青年
梦想是一道星光,照耀我们前进的方向;梦想是一泓清泉,润泽我们拼搏的心灵;梦想是一座高山,激励我们不懈攀登;梦想是一树繁花,吸引我们追逐美好。青年朋友要实现梦想,需要坚忍的付出与执着的追求,还要有宽阔的胸怀与乐观的心态……正如习近平总书记所言:“广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”
5.小梅同学做了《争做追梦青年》的即兴演讲。下列说法不正确的一项是(3分)
A.文中加点的三个词“坚忍”“执着”“宽阔”都是形容词。
B.文中画横线的四个短语结构类型不一致。
C."广大青年既是追梦者,也是圆梦人"是并列复句
D.朗读文中画波浪线的语句时要声音低沉,语调平缓。
【活动三】:名著阅读
某中学开展“《水浒传》师生共读”活动,你是其中参与者,请按要求完成问题。
6、下表是某同学为《水浒传》中鲁智深、林冲、武松、李逵四人制作的卡片,有误的一项是()(3分)
7、“师生共读”活动中,老师问:《水浒传》,又名《忠义水浒传》,冠以“忠义”二字,你觉得合适吗?同学们的回答不合理的一项是( )(3分)
A.水浒好汉们,替天行道,济危