内容正文:
3.养成反思好习惯
统编教材《道德与法治》六年级下册第一单元
通过上节课的学习和刚才的视频我们知
道生活离不开反思,我们需要反思,通过反
思我们可以得到成长。反思,一开始也许有
难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。
现在,就让我们带着这个习惯开始今天的学
习吧!
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选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?
在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?
如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好?
反思的方法
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只有掌握了反思的方法,才能让我们更好的反思。学习如此,生活也如此,时时反思,时时进步。
小
结
论
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活动一:生活中的反思。
边听边思考:
1.对照上面反思的方法,说说这个案例里哪些地方运用了这些反思的方法?
2.思考:你能像案例中这个同学一样反思生活中发生的事情吗?
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活动一:生活中的反思。
同桌互相讨论:
1.对照上面反思的方法,同桌互相说说这个案例里哪些地方运用了这些反思的方法?
2.思考:你能像案例中这个同学一样反思生活中发生的事情吗?
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掌握反思的方法,可以让我们更好地进
行反思。反思自己成功的经验和存在的教训,
以便获得更多的成功。
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活动二:反思的分类和内容(方法)
早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。
发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?
上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。
太棒了,英语小演讲得了“优"!英语真是太简单了!我真是太聪明了!
放学了,和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天,我特别开心。
写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
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四人小组合作:
1.郭新同学的生活记录表中哪些项
目值得反思?
2.哪些项目没有必要进行反思?为
什么?
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活动二:反思的分类和内容(方法)
发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考
试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?
上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。
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反思的分类
有益反思
无益反思
必要反思
不必要反思
积累经验,吸取教训,
有益于生活、学习
浪费时间,分散精力,无益于生活、学习
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反思内容(方法)
反思对的
反思错的
反思他人
总结经验
吸取教训
取长补短
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小
结
论
反思时时都能进行,事事都能反思。在特定的情况下进行反思有必要,比如说犯了错误以后、获得成功以后……这些特定的情况下,我们都有必要进行反思。在我们做了错事以后反思事情的经过,可以做到吃一堑,长一智。在我们取得成功以后反思成功的原因,可以让我们再接再厉。在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
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请同学们以本节课知识为内容,以“课堂反思”为主题,每个人进行一次学习反思,可口头表达可写成文本,形式不限。
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生活中常用的反思方法有很多,掌握了反思方法,可以让我们更好地进行反思,从而不断完善自我,健康成长。
课堂总结
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