高效课时作业22 仿用、变换句式-【高考前沿】2023高考语文第二轮复习·超级考生备战高考(课时作业)(新教材)

2023-02-17
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内容正文:

2.(1)尔卜尔筮体无咎言 5.B本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。莫衷一是:形 (2)相与枕藉乎舟中不知东方之既白 容意见分歧,没有一致的看法。众说纷纭:人多嘴杂,各有各 (3)我寄愁心与明月随君直到夜郎西 的说法,议论纷纷。语境是说古典主义在“方向选择”上没有 3.(1)(而)神明自得圣心备焉 统一意见,应选“莫衷一是”。语焉不详:虽然提到了,但说得 (2)便要还家设酒杀鸡作食 不详细。轻描淡写:说话写文章把重要问题轻轻带过。根据 (3)又闻子规啼夜月杜鹃啼血猿哀鸣 语境“失忆状态”,应选“语焉不详”。戛然而止:形容声音因为 4.(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者 被打断而突然终止。叹为观止:赞美所见到的事物好到了极 (2)伏清白以死直兮固前圣之所厚 点。文意是赞美舞蹈作品,应选“叹为观止”。不遗余力:把所 (3)沙鸥翔集锦鳞游泳 有力量毫无保留地使出来。倾巢而出:比喻敌人出动全部兵 5.(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者 力进行侵扰。根据感情色彩,应选“不遗余力”。故选B。 (2)佛狸祠下 一片神鸦社鼓 题组二 (3)持节云中何日遣冯唐 1.解析:“沟通”指使双方能通连,是中性词;“勾通”指暗中串通, 6.(1)郁孤台下清江水中间多少行人泪 勾结,含贬义 (2)问君能有几多愁恰似一江眷水向东流 答案:沟通 (3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 2.解析:①“爱戴”用于下级对上级、晚辈对长辈;“爱护”用于上 7.(1)知之为知之不知为不知 级对下级、长辈对晚辈或同辈之间,有时还用于物。②“令尊” (2)乘彼垝垣泣涕涟涟 是敬辞,称对方的父亲;“家父”是谦,对人称自己的父亲。 (3)江山如画一时多少豪杰 答案:①爱护②令尊 8.(1)彼竭我盈惧有伏焉 3.解析:“难道”多用来加强反问语气;“莫非”多用于揣测语气, (2)水击三千里抟扶摇而上者九万里 有时也用来加强反问语气,但不及前者强烈。 (3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 答案:莫非 9.(1)万钟则侧不辩礼义而受之此之谓失其本心 4.解析:“因地制宜”,根据不同地区的具体条件,制定相应的妥 (2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也 善措施。“直言不讳”,无保留地、坦率地谈出事实、意见或感 (3)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋 情。“高歌猛进”,大声唱歌,勇猛前进。形容情绪激昂,勇往 10.(1)虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩 直前。“同舟共济”,比喻团结互助,同心协力,战胜困难 (2)余嘉其能行古道作《师说》以贻之 答案:因地制宜直言不讳高歌猛进同舟共济 (3)尝趋百里外从乡之先达执经叩问 5.①“望其项背”,指能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得 11.(1)且夫水之积也不厚则其负大舟也无力 上或比得上(多用于否定句)。“望尘莫及”,指只望见走在前 (2)南阳诸葛庐西蜀子云亭 面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。此句是否定 (3)其出人也远矣其下圣人也亦远矣 句,填“望其项背”。②“瓮中捉鳖”,下手即可捉到,很有把握。 12.(1)淇则有岸隰则有泮 动词性短语。“瓮中之鳖”,比喻已在掌握之中,逃不了的东 (2)吾视其辙乱望其旗靡 西。名词性短语。选“瓮中之鳖”。③“蹉跎岁月”,把时光白 (3)谈笑间樯橹灰飞烟灭 白地耽误过去。指虚度光阴。动词性短语。“峥嵘岁月”,形 高效课时作业(二十一) 容不平凡的年月。名词性短语。选“峥嵘岁月”。 题组一 高效课时作业(二十二) 1.C表明:指表示清楚,比较确切地指出。确立:指牢固地建立 1.(示例)花朵如果害怕风雨,那它永远不能绽放; 或树立。彰显:明显、显著、鲜明地显示。根据语境和语言习 矿石如果害怕治炼,那它永远不能成材: 惯,“地位”应该用“彰显”:“立场”应该用“表明”。弘扬:大力 航船如果害怕风浪,那它永远不能启航。 宣扬。发扬:发展和提倡(优良作风、传统等)。鼓励:激发,勉 2.新疆伊犁治蝗办在察布查尔县举办了一次有许多专业技术人 励,也指振作精神。激励:组织通过设计适当的外部奖酬形式 员和当地农牧民参加的,展示了人工应急防治和大型机械应 和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟 急防治演练过程的草原生物灾害应急演练活动。 通,来激发、引导、保持和规范组织成员的行为,以有效地实现 3.解析:本题考查语言表达准确、生动以及仿写句子的能力。仿 组织及其个人目标的过程。“伟大民族精神”应该用“弘杨”。 写要注意“神似”和“形似”。“神似”要求其主旨、情感、语意一 “全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋 致,合乎逻辑。“形似”则注意句式、修辞、字数等相同或相似。 斗”要用“激励”。故选C。 作答时仿照示例分析“形”:先分析两个汉字的枸字特点,再解 2.C“褪去”指脱掉(衣服、羽毛、颜

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