高效课时作业10 突破常见题型-【高考前沿】2023高考语文第二轮复习·超级考生备战高考（课时作业）（新教材）

高效课时作业（十） 7.①墙体现了匠人造墙的智慧和艺术，值得解读：②墙沉淀了自 1.解析：这句话出现在第②段的最后，那么答案应该在下文中寻 然与岁月的丰富印记，值得欣赏；③墙上承载了许多鲜活的生 找。可通过摘取关键词句的方法，把相关内容进行整合。 命，值得思考：④墙见证了逝去的岁月与文明，值得品味。 参考答案：①那条河依然存在，却失去了水牛的姿容；水变清 8.①对老墙文化的留恋。作者希望“多读几段老墙”及深情“跳 了，看不见浮草；原先沙子泥土铺就的河岸，用水泥砌得整整 望”等，表现对老墙的留恋。②对老墙留存的庆幸。“难得”保 齐齐，自然状态的曲线不复存在了。②先生旧居因观瞻者的 存“有温度的老墙”“前人的眼泪和笑脸”等，表现作者内心的 好奇心驱使，变得拥挤和熙攘。③原汁原味的湘西，染上了浓 欣喜和庆幸。③对老墙终逝的无奈。“可惜”“弃了”“别了” 厚的经营意味，游客的不雅行为不堪人目。 等，说明随着社会发展，老墙终将消逝，流露出作者深深的无 2,解析：这句话是作者再次来到湘西看到其发生的变化后发出 奈。④对过往文明的怀想。“墙就与人长相厮守”，“烙下了人 的感慨。作者再次到凤凰城时，笔下的凤凰城少了初识时的 的体温、音容和身影”，是文明的印记，眺望“老墙”，蕴含了作 惊喜，多了铜臭味和丑陋相，引发了作者由表及里的沉思与回 者对过往文明印记的怀想。 味，这些沉思与回味给读者以深沉的启示。所以这句话在内 专题素养检测（六） 容上以问句作结，委婉地道出了作者的困惑与感叹，引人深 1.C“反衬”表述错误，应该为“映衬”。 思：结构上，尾段的作用主要是和前文的关系，如照应文章的 2.B“北方无水”是因为水太平衍了，不是因为降水少。 开头，点出凤凰城与沈从文密不可分的关系。 3.①河流众多，曲折幽静。②沿河风景，别有风味。③三种游 参考答案：①结构上，以问句结尾，引人深思，同时照应文章的 船，各有韵味。④临河茶馆，既多且好。 开头，点出凤凰城与沈从文密不可分的关系。②内容上，委婉 4.①本文在看似平淡的叙写中充溢着对扬州夏日的深切怀念， 地道出了作者的困惑与感叹，曾经钟灵毓秀的凤凰城成了熙 蕴含着作者特有的审美情趣，既有情韵又含理性思考。②作 来攘往的旅游胜地，让人遗憾：现在的凤凰城出现了铜臭味和 者写蜿蜒曲折的江南水道上的船上风景“简直是一首唐诗，或 丑陋相，与沈从文先生当年描写的凤凰城大不相同。 幅山水画”，沿河各景点都因得了一泓碧水的灵气而生动如 3.①“中国式的”，是说作家在情感上更受儒家思想影响：②“抒 画，写北门外茶馆的妙趣，游客悠哉地享用等，流溢于笔底的 情的”，是说在作者笔下，无论是对境、对物还是对生活的，都 尽是关于扬州之水的富于情韵的美感。③作品一开始便透露 表现出深沉的感情：③“人道主义者”，是说作者对人的关心， 出作者的理性精神和美学观。他批评一般人跟在诗人文士背 对人的尊重和欣赏。 后，随声附和地称道自己未曾亲历的扬州，仅靠着“耳食”来构 4.①旁征博引，注重知识的丰富性。②笔调轻松，注意行文的理 筑关于扬州的海市蜃楼：他虽爱扬州的秀水，但又批评“瘦西 趣性。③思想深刻，注重见解的独特性。 湖”这个名字是“假西湖之名以行”，“雅得这样俗”。 专题素养检测（五） 5.B“忽略了考古学家寻找先人付出的努力”错。文章并没有 1.D本题考查的是对文本的鉴赏能力。D项不是“凸显了作者 忽视考古学家寻找先人付出的努力。 想让乡村生活重焕生机的决心”，而是表达了作者对农村简单 6.B“并流露出袁隆平的惊异之感”错。题词表达了袁隆平对 的生活方式的怀念，对慢慢消逝的乡土记忆和文化的不舍。 上山遗址的重大发现的赞叹。 2.B本题考查的是对本文内容的理解。A项，“他实现了儿时 7.解析：本题考查筛选整合信息的能力。本题问题是“文中出现 的梦想”错误，实现儿时梦的是最后成为木匠的那个孩子；C项 的考古学家有何作用”，首先要在文中找到有关考古学家的段 错在并不是为了说明木匠是一个技艺高超的人，而是为了强 落，再思考考古学家在文中的作用。考古学家的身份是万年 调他是唯一那个实现了儿时梦想、一代人最初的生存愿望的 古稻的挖掘者，让我们回溯自己的来路，将来也能解开各种谜 人；D项由“但他夜夜梦见的，会不会全是我们以往的生活 团，让我们更了解历史。从考古学家在文中的话的作用看，能 呢？”可知错在“那些生活”不一定就是冯三梦见的生活。 够让读者更清晰地体会到考古学家与先人之间的相似精神 3.(1)运用比喻。把离家多年的“我”生动形象地比作没用的“干 品质。 木头”。（或：“‘没用的木头’让木匠与村庄的相融与“我”的只 参考答案：①考古学家揭开了万年古稻的谜团，让人类更清晰 能旁观形成了对比”也得分)在与乡村生活相融的木匠面前， 准确地回溯自己的