内容正文:
北京市西城区2022—2023学年度第一学期期末诊断
三年级语文
学校____班级____姓名____学号____成绩___
第一部分识字与写字
1. 看拼音写词语。
cāng cuì
( )
yóu piào
( )
mǎn zài
( )
yǒng gǎn
( )
wán shuǎ
( )
là zhú
( )
qiáng bì
( )
guān chá
( )
二、按要求做。
2. 下列每组词语中,都有一个带点字读音是错误的,用“√”标出。
(1)A.摔跤shuāi B.掠过lüě C.成群结队jié
(2)A.仍然rēng B.严禁jìn C.一本正经jīng
(3)A.附近fù B.知觉jué C.五彩缤纷bīng
(4)A.答应dá B.处罚chǔ C.瑰丽无比guī
3. 先用“___”标出句子中的错别字,再把正确的字写在括号里。
(1)敌人不断反扑,战斗非常激列。( )
(2)柳树的枝叶在春日的微风中遥摆。( )
(3)桉树叶子散发出来的香味,漂得满街满院都是。( )
将正确选项的序号填在括号里。
4. 在词语“合拢”中,“拢”字的意思是( )。
A. 总合 B. 靠近;到达 C. 合上
5. 下列词语中“闻”字的意思与“耳闻目睹”中“闻”字的意思相同的是( )。
A. 闻鸡起舞 B. 天下奇闻 C. 默默无闻
6. 填空
“喜”字的第八笔是( ),用部首查字法应查( )部。
7. 根据句意,选择带点字的意思,把相应的序号填写在括号里。
紧:A.非常接近,空隙(xì)极小
B.形势(shì)严重或关系重要
C.事情密切接连着,时间急促没有空隙
(1)我们要抓紧时间,争取早日完成任务。( )
(2)面对紧急情况,我们要沉着冷静。( )
(3)这双鞋太紧,穿着不舒服。( )
8. 组词语
成( ) 规( )
诚( ) 视( )
假( )( )
第二部分 积累与运用
四、按要求做。
9. 照样子写一写,让句子变得更生动。
例:溪水很清。
溪水清得能映出人的影子。
天很热。
天热得________________________________________________。
10. 结合句子选择恰当的词语,把相应的序号填写在括号里。
(1)人们从( )来到天安门广场观看升旗仪(yí)式。
(2)同学们围在老师身边( )地发表着自己意见。
A.四平八稳 B.四面八方 C.七嘴八舌 D.七上八下
11. 填空。
本学期,我们在课外阅读了许多动人的童话故事,其中我最想和大家分享(xiǎng)的是《_______》,分享的理由是_____________________。
六、古诗文积累。
12. 把诗句补充完整。
(1)天门中断______,碧水东流_______。
(2)________枫林晚,_______二月花。
13. 诗句连线。
知有儿童挑促织 最是橙黄橘绿时
一年好景君须记 夜深篱落一灯明
湖光秋月两相和 山色空蒙雨亦奇
水光潋滟晴方好 潭面无风镜未磨
14. 根据语境选择诗句,把相应的序号填写在横线上。
诗人以奇特的想象,为我们描绘(huì)出一幅幅优美的画面。刘禹锡游览洞庭湖时吟(yín)诵道“遥望洞庭山水翠,______”;苏轼游览西湖时不禁赞叹道“______,淡妆浓抹总相宜”;王昌龄亲眼看到采莲姑娘的劳动生活,写下了“_______,芙蓉向脸两边开”。
A.荷叶罗裙一色裁 B.白银盘里一青螺 C.欲把西湖比西子
判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。
15. “几乎”“窗明几净”两个词语中,“几”的读音一致。( )
16. 《司马光》一文中“群儿戏于庭”的意思是一群小孩在庭院里唱戏。( )
17. 一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。( )
第三部分 阅读
阅读两篇短文,然后按要求做
小露珠
①夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗