内容正文:
第一章 化学反应的热效应
第一节 反应热
第1课时 反应热及其测定
有教无类,因材施教;尚德 敬业 求实 创新。
惜时 乐学 合作 有恒
校训:立德树人,博学笃志
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1.能从体系和环境的角度认识反应热的概念。
2.能解释中和反应反应热的测定原理。
3.能根据实验中测定并记录的数据计算反应热。
情境创设
自热食品利用化学反应
放出的热量加热食物
目前市面上的“即热饭盒”,其原理是在饭盒底部有两层,一层存放水,另一层存放镁和铁的混合物(发热包主要成分)。使用时打开隔离层,即发生以下反应:Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑ 。
实际生产中需要严格把控发热包中有效成分的含量。发热包中有效成份含量过少,放热不足;含量过多占用空间,且有安全隐患。
化学能
热能
如何定量描述化学反应释放或吸收的热量?
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被研究的物质系统称为体系(又称为系统);
体系:
环境:
与体系相互影响的其他部分称为环境;
体系
体系:
反应物:盐酸、NaOH溶液
发生的反应:HCl+NaOH=NaCl+H2O
生成物:NaCl、H2O
环境:如试管、空气等
环境
以盐酸与NaOH溶液之间的反应为例
热量:
因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量。
1、体系与环境
2、反应热——体系与环境的热量交换
体系
环境
热量
①反应热:
②直接测定反应热的方法:
在等温条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。
等温:即反应前后体系的温度相等。
测量仪器 测定原理
量热计
用温度计测量反应前后体系的温度变化,根据测定体系的温度变化和有关物质的比热容等来计算反应热
11:59:07
(1)实验原理:在测定中和反应的反应热时,应该测量哪些数据? 如何根据测得的数据计算反应热?
公式:Q = cm△t
Q:反应放出的热量 C:混合液的比热容c=4.18 J/(g . 0C)
m:混合液的质量 Δt:前后溶液温度的差值
3、中和反应反应热的测定——
为了计算简便,可以近似地认为实验所用酸和碱稀溶液的密度、比热容与水的相同,并忽略量热计的比热容,则:
①50 mL0.50 mol/L盐酸的质量m1=50 g, 50 mL0.55 mol/L NaOH溶液的质量m2=50 g
②反应后生成的溶液的比热容c=4.18 J/(g . 0C)。
应该测量的数据
反应物质量(50 mL盐酸+50 mLNaOH溶液)
反应物的温度(30.0 0C盐酸+30.2 0C NaOH)。
反应后体系的温度(33.0 0C)
Q = ??kJ
Q = 1.2122kJ
量热计
材料名称 导热系数(W/mK)
玻璃 0.12
铁 80
银 429
铜 401
泡沫塑料 0.045
纸板 0.06~0.14
木屑 0.05
使用
使用
使用
不能用铜丝代替环形玻璃搅拌棒,
铜丝易导热,使热量损失较大
(2)实验仪器(——量热计):
减少热量散失,
降低实验误差。
减少热量散失,降低实验误差。
Q:中和反应放出的热量 m:体系的质量 C:体系的比热容 Δt:反应前后体系温度的差值
1881 年,法国化学家贝特罗(Pieltte Engene Marceiin Berthelot),在法兰西学院的实验室里,利用自己发明弹式量热计测出了不同反应的反应热。
(1)反应物温度的测量。
①用量筒量取50.0mL 0.50mol/L盐酸,打开杯盖,倒入量热计的内筒,盖上杯盖,插入温度计,测量并记录盐酸的温度(数据填入下表)。用水把温度计上的酸冲洗干净,擦干备用。
②用另一个量筒量取50.0mL 0.55mol/L NaOH溶液,用温度计测量并记录NaOH溶液的温度(数据填入下表)。
(2)反应后体系温度的测量
打开杯盖,将量筒内的NaOH溶液迅速倒入量热计的内筒,立即盖上杯盖,插入温度计,用搅拌器匀速搅拌。密切关注温度变化,将最高温度记为反应后体系的温度(t2)
(3)重复上述步骤(1)至步骤(2)两次
(3) 实验步骤(课本P5)
NaOH溶液稍过量的目的:
保证盐酸完全被中和
一次、快速倒入
1.能不能用浓硫酸代替盐酸?对结果会产生什么影响?
2.实验中测量碱的温度可不可以更换温度计?
不能,会存在仪器误差
3.能否测完酸后直接测量碱的温度?那如何操作?
不能,残留的酸与碱反应,造成酸碱消耗,热量损失。测定一种溶液后必须用水冲洗干净并用滤纸擦干再测别的溶液。
4.能不能将NaOH分多次倒入热量计中?
保证盐酸完全被中和,因为碱极易与空气中CO2反应,盐酸