思想品德教科版八年级下册第一单元第一课 人类的朋友(20张PPT,含视频)

2014-09-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第一课 人类的朋友
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.96 MB
发布时间 2014-09-18
更新时间 2023-04-09
作者 梦影灯
品牌系列 -
审核时间 2014-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3678986.html
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来源 学科网

内容正文:

第一课 人类的朋友 四川泸沽湖 一、生活的必需 人类的生活每时每刻都离不开自然资源。 自然资源 含义 自然资源是指从自然环境中得到的,可以采取各种方式被人们使用的任何东西。 ——联合国教科文组织 分类 可再生资源 不可再生资源 土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。 生物多样性 自然界各种生物也是人类生存和发展的重要资源。 生物多样性是自然界的重要特征。 感悟: 尊重自然 尊重生命 二、生存的空间 人类生存于自然环境中。 自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 生态系统 陆地生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 食物链 食物链是指生物间因为互相提供食物而连接起来的链条关系。 食物链建立起了自然界物质的健康循环,保持着整个生态系统的平衡。 人类是自然的产物,是自然的一部分。 人类与大自然通过食物链紧密联系在一起。 人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命。 为什么大自然是人类的朋友? ①自然资源是人类生存和发展的基础。 ②自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 ③人类是大自然的产物,是大自然的一部分。人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起。 人类应该珍惜大自然, 尊重大自然。 课堂作业 1、大自然是人类的朋友,因为( ) ①大自然孕育了人类的生命 ②人类生活所必需的食物、水、衣服、住房等,都直接或间接地来源于自然资源 ③大自然为我们提供了生存空间 ④大自然为我们直接提供了所需要的一切 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 2、自然资源是( ) A.生态系统 B.人类生存的基础 C.基因资源库 D.会限制人类的生存发展 3、下面能够体现自然环境与人类生存关系的说法有( ) ①人类是大自然的主宰,凌驾于大自然之上 ②自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件 ③人是大自然的产物,是自然界的一部分 ④人类在自然面前是渺小的,是无能为力的 A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①② B C 3.由于人类的活动,近代物种灭绝的速度比自然灭绝快1000倍。据报道,目前世界范围内每年至少有6万个物种灭绝。这意味着( ) A.自然界已经失去了生物多样性的特征 B.自然界正在失去多种独特而宝贵的资源 C.人类已经成为大自然的主宰 D.生物是人类生存和发展的重要资源 B $$
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