[中学联盟]浙江省临安市於潜第二初级中学八年级历史与社会下册第7单元第4课《殖民扩张与民族解放运动》学案（2份，无答案）

备课组：社政组 　主备人：杨慧　日期：2014年04月10日 　编号：16 班级： 姓名： （ ）学 评价： 审核： 査武军 [来源:Zxxk.Com] 课题 学习目标 1、 了解殖民地统治者进行奴隶贸易的背景、经过及给亚非拉地区带来的灾难。 2、 把握玻利瓦尔在拉丁美洲获得独立的历史作用。[来源:学科网ZXXK] 3、知道英国殖民者通过东印度公司对印度的殖民统治及其给印度带来的灾难。 重点难点 重点：奴隶贸易；拉丁美洲民族解放运动；东印度公司。 难点：拉丁美洲民族解放运动。 【课前自学　课堂交流】 一、课前预习 1、欧洲人人看到从非洲运黑人到美洲有利可图，纷纷加入 的行列。奴隶贩子从 出发来带 ，通过各种手段虏获黑人运往 ，然后把金银和工业原料运回 ，这条贸易路线称为 。  2、 的独立揭开了拉丁美洲独立运动的序幕，独立前是 的殖民地。后来，拉丁美洲人民在 、 等人的带领下，多次发动起义，摆脱了 、 的殖民统治。到1882年 独立时，几乎整个拉丁美洲独立。 3、1600年，刚成立的英国 垄断了好望角以东各国的贸易，经过发展，它不再是一个简单的贸易公司，实际上是一个 ，负责 4、18世纪中期开始，英国开始对 发动侵略战争， 年，印度人民发起反抗殖民统治的大起义，起义失败，但是这次起义 。 二、课中生成 1、通过对课文预习，请你概括“三角贸易”的路线。 [来源:学#科#网Z#X#X#K] 2、通过对“三角贸易”的学习结合书本76页第一二段，思考“三角贸易”的影响 对非洲： [来源:Zxxk.Com] 对美洲： 对欧洲： 3、简要介绍英国的东印度公司。 三、课后提升 马克思说：“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。‘垄断公司’是资本积累的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了对通过市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财富，源源流入宗主国，在这里转化为资本。” [来源:学#科#网Z#X#X#K] 课后作业 作业本 反思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 课题 备课组： 八年级社会 主备人： 杨慧 日期： 2014-4-10 执教者： 学习目标 1、 了解殖民地统治者进行奴隶贸易的背景、经过及给亚非拉地区带来的灾难。 2、 把握玻利瓦尔在拉丁美洲获得独立的历史作用。 3、知道英国殖民者通过东印度公司对印度的殖民统治及其给印度带来的灾难。 重点 难点 重点：奴隶贸易；拉丁美洲民族解放运动；东印度公司。 难点：拉丁美洲民族解放运动。 课前自学　课中交流 课堂教学设计 一、课前预习 1、欧洲人人看到从非洲运黑人到美洲有利可图，纷纷加入 的行列。奴隶贩子从 出发来带 ，通过各种手段虏获黑人运往 ，然后把金银和工业原料运回 ，这条贸易路线称为 。  2、 的独立揭开了拉丁美洲独立运动的序幕，独立前是 的殖民地。后来，拉丁美洲人民在 、 等人的带领下，多次发动起义，摆脱了 、 的殖民统治。到1882年 独立时，几乎整个拉丁美洲独立。 [来源:学科网ZXXK] 2、通过对“三角贸易”的学习结合书本76页第一二段，思考“三角贸易”的影响 对非洲： [来源:学.科.网] 对美洲：[来源:学科网ZXXK] 对欧洲： 3、简要介绍英国的东印度公司。 课前自学　课中交流 课堂教学设计 三、课后提升[来源:学。科。网Z。X。X。K] 马克思说：“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。‘垄断公司’是资本积累的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了对通过市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财富，源源流入宗主国，在这里转