[中学联盟]内蒙古包头市达茂旗百灵庙第二中学八年级数学上册导学案：1414 整式的乘法——单项式乘多项式（无答案）

学习目标 1．理解单项式与多项式相乘的算理，体会乘法分配律及转化思想的作用。 ２．发展有条理思考和语言表达能力；培养学生转化的数学思想。 ３．在探索单项式与多项式相乘的乘法法则的过程中，建立学习数学的信心和勇气。 教学重点：单项式与多项式相乘的乘法法则及其应用。 教学难点：灵活运用单项式与多项式相乘的乘法法则。 预习案： 一．学前准备（复习巩固） 1．单项式与单项式的乘法运算法则_______________________________________ ____________________________________________________________. 2．练一练： (1) (2) (3) 二．探究案[来源:学+科+网][来源:Z*xx*k.Com] １．独立思考，解决问题 三个边锁店以相同的价格 （单位：元/瓶）销售某种商品，它们在一个月内的销售量（单位：瓶）分别是 ，你能用不同的方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗？（用两种方法解决问题。） 第一种方法：_________________________________________________________. 第二种方法：________________________________________________________. 问题（１）观察以上两种方法的两个式子有什么特征?上面两种方法的结果怎么样呢？如果相同，请用学过的知识说明理由． ________________________________________________________________________实质上上面的式子提供了单项式乘以多项式的方法． 问题（２）．如何进行单项式与多项式相乘的运算？即法则． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、对学、群学（合作交流）：[来源:Zxxk.Com] （１）．判断题：（错误的予以改正） （1）3a3·5a3＝15a3 （　　） （2） （　　） （3） （　　） （4）－x2(2y2－xy)＝－2xy2－x3y （　　） （２）．计算 1．2ab（5a