[中学联盟]浙江省临安市於潜第二初级中学七年级历史与社会下册第6单元第2课第1框《水乡孕育的城镇》学案（2份，无答案）

课题 备课组： 七年级社政 主备人： 朱立义 日期： 2014、4、1 执教者： 学习目标 1.能利用地图说出太湖流域在中国的位置及其范围 2.能分析太湖流域自然环境特点及适宜发展的农业生产 3.太湖流域的城镇产生的原因及发展情况 4.能分析太湖流域人们的衣食住行所受的影响 重点 难点 会从太湖流域的自然环境的特征去分析它的农业生产和生活特色。 课前自学　课中交流 课堂教学设计 一、太湖流域的位置与范围 1、太湖流域位于中国的 ， 的南缘。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2、太湖流域的范围：北临 ，东临 ，南临 二、自然环境 [来源:学科网] 4、资源：水资源充足 [来源:学§科§网] 5、根据上述自然条件特点，太湖流域适合发展的行业应该有哪些？ [来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 课前自学　课中交流 课堂教学设计 三、太湖流域城镇的出现与发展 1、太湖流域城镇出现的条件有哪些？ 2、太湖流域人们的衣食住行等有哪些特色？ 当堂训练 板书设计 1 2 3 4 5 6 　 　 　 　 　 教后反思 课后作业 　 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 备课组：社政组 　主备人：朱立义 　日期：2014年4月1日 　编号： 班级： 姓名： （ ）学 评价： 审核： 査武军 课题 修改意见 学习目标 1. 能利用地图说出太湖流域在中国的位置及其范围 2. 能分析太湖流域自然环境特点及适宜发展的农业生产 3. 太湖流域的城镇产生的原因及发展情况 4. 能分析太湖流域人们的衣食住行所受的影响。[来源:Z。xx。k.Com] 重点难点 会从太湖流域的自然环境的特征去分析它的农业生产和生活特色。 【课前自学　课堂交流】 二、自然环境 1、太湖流域主要地形： ，位于 （填地形区）。 2、气候分析 (1) 气候类型： （2）气候特点： [来源:学科网] 3、河流：（参看地图册） 、 、 、 等。 [来源:学科网][来源:学|科|网] 4、资源：水资源充足 5、根据上述自然条件特点，太湖流域适合发展的行业应该有哪些？[来源:Z&xx&k.Com] 当堂训练 三、太湖流域城镇的出现与发展 1、太湖流域城镇出现的条件有哪些？ 2、太湖流域人们的衣食住行等有哪些特色？ 课后作业 反思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$