“四翼”检测评价(二) 数列的函数特性(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第二册(北师大版2019)

2023-01-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 1.2 数列的函数特性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 104 KB
发布时间 2023-01-02
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36783877.html
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来源 学科网

内容正文:

“四翼”检测评价(二) 数列的函数特性 (一)基础落实 1.下列四个数列中,既是无穷数列又是递增数列的是(  ) A.1,,,,… B.sin,sin,sin,… C.-1,-,-,-,… D.1,,,…, 解析:选C A是递减数列,B是摆动数列,D是有穷数列,故选C. 2.若数列{an}满足an=3n,则数列{an}是(  ) A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.摆动数列 解析:选A an+1-an=3n+1-3n=2×3n>0,∴an+1>an,即{an}是递增数列. 3.已知数列{an}是递增数列,且其通项公式为an=n2+λn,则实数λ的取值范围是(  ) A. B.[0,+∞) C.[-2,+∞) D.(-3,+∞) 解析:选D 法一:由{an}是递增数列且an=n2+λn,得an+1-an=(n+1)2+λ(n+1)-(n2+λn)=2n+1+λ>0对n∈N+恒成立,所以λ>[-(2n+1)]max,即λ>-3. 法二:由{an}是递增数列得-<,解得λ>-3. 4.已知数列{an}满足a1>0,且an+1=an,则数列{an}的最大项是(  ) A.a1 B.a9 C.a10 D.不存在 解析:选A ∵a1>0且an+1=an,∴an>0,=<1,∴an+1<an,∴此数列为递减数列,故最大项为a1. 5.对任意的a1∈(0,1),由关系式an+1=f(an)得到的数列满足an+1>an(n∈N*),则函数y=f(x)的图象是(  ) 解析:选A 据题意,由关系式an+1=f(an)得到的数列{an},满足an+1>an,即该函数y=f(x)的图象上任一点(x,y)都满足y>x,结合图象,只有A满足,故选A. 6.若数列{an}的通项公式为an=(k>0,且k为常数),则该数列是________(填“递增”“递减”)数列. 解析:=·=<1.∵k>0,∴an>0, ∴an+1<an,∴{an}是递减数列. 答案:递减 7.已知下列数列: ①2,4,8,12; ②0,,,…,,…; ③1,,,…,,…; ④1,-,,…,,…; ⑤1,0,-1,…,sin,…; ⑥6,6,6,6,6,6. 其中,(1)递增数列是________; (2)递减数列是________.(填序号) 解析:对于①,因为2<4<8<12,故①为递增数列.对于②,数列的通项为an=,故an=1-,故an-an-1=-=>0,故{an}为递增数列,故②为递增数列.对于③,数列的通项为bn=, 故bn-bn-1=-=-<0,故{bn}为递减数列,故③为递减数列.对于④,因为1>-,-<,故此数列既不是递增数列,也不是递减数列.对于⑤,该数列的第4项为sin=0,故该数列的前4项为:1,0,-1,0,而1>0>-1,-1<0,故⑤中数列既不是递增数列,也不是递减数列,而⑥中数列为常数列. 答案:(1)①② (2)③ 8.在数列{an}中,an=n(n-8)-20,n∈N+,该数列从第________项开始递增,数列的最小值为________. 解析:由题意,an+1-an=2n-7,令2n-7>0,得n>,故数列{an}从第4项开始递增.an=n(n-8)-20=(n-4)2-36,故当n=4时,{an}的最小值为a4=-36. 答案:4 -36 9.已知数列{an}的通项公式为an=n2-5n+4. (1)数列中有多少项是负数? (2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值. 解:(1)由n2-5n+4<0,解得1<n<4,又n∈N+,∴n={2,3},即数列中有两项是负数. (2)法一:∵an=n2-5n+4=2-,可知对称轴方程为n=.又n∈N+,∴n=2或3时,an有最小值且a2=a3,其最小值为22-5×2+4=-2. 法二:设第n项最小,由得解得2≤n≤3,∴n=2或3,即a2=a3时最小,则a2=a3=22-5×2+4=-2. 10.已知首项为x1的数列{xn}满足xn+1=(a为常数). (1)若对于任意的x1≠-1,有xn+2=xn对于任意的n∈N+都成立,求a的值; (2)当a=1时,若x1>0,数列{xn}是递增数列还是递减数列?请说明理由. 解:(1)∵xn+2====xn, ∴a2xn=(a+1)x+xn⇒(a2-1)xn=(a+1)x,令n=1,得(a2-1)x1=(a+1)x, 要该式对任意的x1≠-1都成立,∴解得a=-1. (2)数列{xn}是递减数列. ∵x1>0,xn+1=,∴xn>0(n∈N+). 又∵xn+1-xn=-xn=-<0(n∈N+),故数列{xn}是递减数列. (二)综合应用 1.(多选)数列{an}的通项公式为an=n+,则(  ) A.当a=2时,数列{an}的最小值是

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“四翼”检测评价(二) 数列的函数特性(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第二册(北师大版2019)
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“四翼”检测评价(二) 数列的函数特性(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第二册(北师大版2019)
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