第22课 文学的繁荣 课件--2022-2023学年人教版高中历史必修三

课标要求: 了解19世纪以来的文学成就,认识其产生的时代背景及影响。 第22课 文学的繁荣 人教版历史必修三 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 19世纪以来呢? 14-16世纪: 17世纪: 18世纪: 人文主义文学(如莎士比亚) 古典主义文学(莫里哀 ) 启蒙文学 (孟德斯鸠《波斯人信札》 伏尔泰 :《老实人》) 19世纪以来的文学 一、浪漫主义文学 二、现实主义文学 三、20世纪的世界文学 (1)20世纪初期的现实主义文学 (2)西方现代主义文学 (3)苏联文学 (4)亚、非、拉文学 19世纪 一、浪漫主义文学(18C末~19C30S) 1、社会背景 第一,18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。 第二,社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。 2、主要特点 第一,政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 第二,在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 3、代表人物及代表作 法国: 雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》 大仲马《基督山恩仇记》 英国: 雪莱《解放了的普罗米修斯》《西风颂》 拜伦《唐璜》 德意志: 海涅《德国,一个冬天的童话》 丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与恶并存,光明与黑暗相共。 ──雨 果 维克多·雨果(Victor Hugo,1802年-1885年)是法国浪漫主义文学运动的领袖。 《巴黎圣母院》以一四八二年路易十一统治下的法国为背景,以吉普赛姑娘拉·爱斯美拉达与年轻英俊的卫队长、道貌岸然的副主教以及畸形、丑陋的敲钟人之间的关系为主线,热情讴歌了吉普赛姑娘与敲钟人高贵的人性,深刻鞭挞了卫队长与副主教的虚伪与卑下。 它以离奇、紧张的故事情节,鲜明夸张的人物、绚烂多彩的场面和浓郁的抒情气氛而成为浪漫主义小说的代表作。 1862年,雨果完成著名的长篇小说《悲惨世界》,小说的中心人物是冉阿让,小说的情节始于1815年滑铁卢战役、终于1832年法国六月起义,展现了一幅19世纪上半期法国社会生活的广阔画卷。《悲惨世界》揭露了资本主义社会的尖锐矛盾和贫富悬殊,描写了下层人民的痛苦命运,提出了当时社会的三个迫切问题:“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱,”猛烈抨击了资产阶级法律的虚伪。 内容简介:《悲惨世界》被誉为“人类苦难的百科全书”,悲惨遭遇和苦难生活使苦役犯冉阿让仇视社会,冥顽不化。米里哀主教的感化,使他感受到人间的真、善、美。从而洗心革面,重新做人。他隐姓埋名,成了一个成功的商人、受人敬重的市长。后身份被人揭穿,重新入狱。为救生活在水深火热中的珂赛特,他从狱中逃脱。将珂赛特抚养长大成人后,为了珂赛特的幸福,他又再一次地牺牲了自己,冒险救出了珂赛特的爱人,并在他们完婚后悄然隐退,在孤独中死去。作品以敏锐的笔触,揭示了社会的矛盾和丑恶。更多地宣扬的是仁慈和宽恕、博爱和感化。以饱满的激情讴歌了人性的光辉。 堪称文学史上浪漫主义与现实主义的典范 雪莱,英国诗人,他的诗中充满了幻想和憧憬,体现出一种真正的乐观主义精神。除了所写的《解放了的普罗米修斯》,1819年,雪莱还写了最著名的诗篇《西风颂》等脍炙人口的抒情诗 微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。 一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。 雪莱语录: 《解放了的普罗米修斯》,以希腊罗马神话为题材,描绘了为人类“盗火”的英雄普罗米修斯坚强不屈、最后依靠自然的力量获得解放的故事,寄托了诗人对一个充满爱的光辉的理想社会的向往,表现了诗人的空想社会主义思想。 雪莱的《西风颂》节选 请把我枯死的思想向世界吹落, 让它像枯叶一样促成新的生命! 哦,请听从这一篇符咒似的诗歌, 就把我的话语,像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散! 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧!西风呵, 如果冬天已经来临,春天还会远吗? ——《西风颂》节选 语调优美,节奏明快,想象丰富,浪漫主义的抒情诗 海因里希·海涅(Heinrich Heaney,又译亨利希·海涅,1797-1856)1797年12月13日生于德国杜塞尔多夫,童年和少年时期经历了拿破仑战争。海涅出生在莱茵河畔杜塞尔多夫一个破落的犹太商人家庭。 1795年,拿破仑的军队曾开进莱茵河流域,对德国的封建制度进行了一些民主改革。法军的这些改革,使备受歧视的犹太人的社会地位得到了较全面改善,因此海涅从童年起就接受了法国资产阶级革命思想的影响。 从1824年到1828年间,海涅游历了祖国的许多地方,并到英国、意大利等国旅行。由于他广泛接触社会,加深了对现实社会的理解,写了四部散文旅行札记