第01课 北京的春节（课件）-2022-2023学年六年级语文下册同步精品课堂（部编五四制）（上海专用）

北京的春节 --老舍-- 六年级下册第1课 学习目标 北京的春节 六年级下册第1课 1 了解老北京春节的习俗，感受浓郁的年味；品味老舍的语言风格。 3 2 梳理文章的写作顺序，把握详略得当的写法。 感受春节的热闹、喜庆，品悟作者的情感；引发了解民风民俗的欲望，激起探究传统文化的兴趣。 重点、难点 北京的春节 六年级下册第1课 重点 了解老北京春节的风俗习惯，感受传统文化的独特魅力。 难点 品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。 导入 小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥喝几天， 哩哩啦啦二十三。 二十三，糖瓜儿粘； 二十四，扫房日； 二十五，炸豆腐； 二十六，炖羊肉； 二十七，杀只鸡； 二十八，把面发； 二十九，蒸馒头； 三十晚上熬一宿； 大年初一扭一扭。 北京的春节 六年级下册第1课 春 节 歌 谣 整体感知 北京的春节 六年级下册第1课 1. 了解关于作者的文学文化知识 通读课文，说说北京的春节整体上给你留下什么印象？ 小组合作填写下表，了解春节的时间和风俗习惯，并说说哪些民俗活动详写，哪些略写？ 时间 主要的民俗活动 详/略 腊月初八 腊月初九到腊月二十二 腊月二十三 过了二十三 除夕 正月初一 正月初六 正月十五 正月十九 时间顺序 整体感知 北京的春节 六年级下册第1课 1. 了解关于作者的文学文化知识 通读课文，说说北京的春节整体上给你留下什么印象？ 小组合作填写下表，了解春节的时间和风俗习惯，并说说哪些民俗活动详写，哪些略写？ 作者简介 老舍（1899~1966） 原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收在《老舍文集》里。 整体感知 北京的春节 六年级下册第1课 1. 了解关于作者的文学文化知识 通读课文，说说北京的春节整体上给你留下什么印象？ 小组合作填写下表，了解春节的时间和风俗习惯，并说说哪些民俗活动详写，哪些略写？ 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　热闹　喜庆　团圆　祥和 整体感知 北京的春节 六年级下册第1课 1. 了解关于作者的文学文化知识 通读课文，说说北京的春节整体上给你留下什么印象？ 小组合作填写下表，了解春节的时间和风俗习惯，并说说哪些民俗活动详写，哪些略写？ 时间 主要的民俗活动 详/略 腊月初八 熬腊八粥、泡腊八蒜 详 腊月初九到腊月二十二 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 大人：预备过年的物品 略 腊月二十三 放花炮、吃糖 详 过了二十三至除夕前 大扫除，准备吃食 略 除夕 做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、放鞭炮、吃团圆饭、祭祖、守岁 详 正月初一 拜年、逛庙会 详 正月初六 铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏 略 正月十五 看花灯、燃放花炮、吃元宵 详 正月十九 春节结束：学生上学，大人照常做事 略 体会详略得当的写法 整体感知 北京的春节 六年级下册第1课 -- 体会“详略得当”的写作方法 腊月初八 腊月初九到腊月二十二 腊月二十三 过了二十三至除夕前 除夕 正月初一 正月初六 正月十五 正月十九 按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“春节”不是一个时间点，而是一个时间段，从腊月初旬一直到正月十九都是春节，作者按照时间的顺序进行写作，但不是所有的日子都详写，有详有略，详略得当。 体会详略得当的写作方法 详写了腊月初八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五，其他日子略写 详写的这几日最能体现北京春节习俗的独特性 详写的这几日，活动多，最能体现北京春节的热闹、喜庆 详略得当，可以突出重点 深入研读 北京的春节 六年级下册第1课 在详写的节日当中，作者对其中的哪些方面做了细致的描写? 吃食 活动 铺户 大人 孩子 深入研读—吃食：腊八粥 北京的春节 六年级下册第1课 课文第1段（1）：在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，（可是）细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现--这种粥是用各种米、各种豆与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。 课文第1段（2）：. 这（不是）粥，（而是）小型的农业产品展览会。 课文第1段（3）：. 腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（可是），到了严冬，不久便是春天，（所以）人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。 体会关联词所蕴含的情感 腊八粥 深入研读 北京的春节 六年级下册第1课 课文第1段（1）： 在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，（可是）细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现--