第05讲 解决问题-2022-2023学年一年级下册数学寒假自学课（人教版）

第05讲 解决问题 【知识梳理】 1、实际问题的解答步骤：提取信息和问题——分析题意、列式计算——检验并写出答语。 2、在解决实际问题时，若题目中给出的信息较多，则先要弄清所求问题与哪些信息有联系，选取有偶价值的信息，再解决问题。 3、求一个数比另一个数多几，用减法计算，用一个数减去另一个数。 4、求一个数比另一个数少几，实际就是用大数减去小数。把大数分成两部分，一部分是与小数同样多的，另一部分是比小数多的，大数比小数多的部分也可以说是小数比大数少的部分。 【典例精讲】 例1我们班一共有16人参加植树，要植8棵树，其中女生有7人，男生有几人？ 【分析】要求男生有几人，用总人数16人减去女生的人数，即可求出男生的人数。 【详解】16－7＝9（人） 答：男生有9人。 【点睛】本题主要考查减法的实际应用，注意找准解答问题的信息，本题中要植8棵树是干扰信息。 例2和中间有几只小动物？ 可以在下面画一画或用其他方法来解决。 答：大熊猫和企鹅中间有（    ）只小动物。 【分析】大象排在第6，大熊猫排在第7，企鹅排在第12，7和12中间有8、9、10、11共4只，据此解答。 【详解】方法一： 大熊猫和企鹅中间有4只小动物。 方法二： （只） 答：大熊猫和企鹅中间有4只小动物。 【点睛】解决本题的关键是掌握20以内数的连减运算，计算大熊猫与企鹅中间有多少只时，因为第6是大象，所以要把熊猫与企鹅也减掉。 【过关检测】 一、选择题 1．有16个，小明吃了8个，还剩（    ）个。 A．10 B．9 C．8 2． 这两个小朋友中间有几个小朋友？（    ） A．6个 B．5个 C．7个 3．赵恬折了7只纸鹤，李萧萧和她折的同样多，他们两人一共折了（    ）只纸鹤。 A．7＋7＝14 B．2＋7＝9 C．14－7＝7 4．有11块蛋糕，爸爸和小明2人吃了8块，还剩（    ）块。 A．1 B．3 C．9 5．冬冬和月月学写毛笔字。冬冬写了16个字，月月写了8个字，冬冬比月月多写了（    ）个字。 A．10 B．9 C．8 二、填空题 6．17个小朋友站成一排，从前往后数，丽丽排第9，她后面还有( )人。 7．小明有12块糖，小红有6块糖，小明比小红多( )块糖。小明给小红( )块糖，两人的糖就同样多。 8．有13个小朋友在跳绳，其中有8个女生，男生有( )个，男生比女生少( )个。 9．有13个苹果，每4个装一盘，可装满( )盘。再增加( )个，就可再装满1盘。 10．17个珠子，如果5个穿一串，能穿( )串，还剩( )个。 三、计算题 11．看图列式。 （个） 12．看图列式。      （只） 四、解答题 13．同学们浇树，小兰浇了7棵，小丽浇了8棵，小明浇了11棵，小丽比小明少浇几棵？ （    ） 14．17个苹果，每5个装一袋，可以装满几袋？ 15．情景对话：请问优优比乐乐大几岁？ （岁） 答：____________________________________ 参考答案 1．C 【分析】用草莓的总数减去小明吃了的个数，即可求出还剩的个数。 【详解】16－8＝8（个） 还剩8个。 故答案为：C 【点睛】本题考查20以内的退位减法。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 2．B 3．A 4．B 5．C 【分析】用冬冬写字的个数减去月月写字的个数，就是冬冬比月月多写字的个数。据此解答。 【详解】（个） 则冬冬比月月多写了8个字。 故答案为：C。 【点睛】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给的量进行计算即可。 6．8 7．6     3 8．5     3 9．3     3 【分析】根据题意，用13连续减去4，减去几个4就可以装满几袋，剩下的个数再加上几凑够4个，就是增加几个，由此解答。 【详解】13－4－4－4＝1（个） 1＋3＝4（个） 所以有13个苹果，每4个装一盘，可装满3盘。再增加3个，就可再装满1盘。 【点睛】本题主要考查减法的实际应用，注意计算的准确性。 10．     3     2 【分析】用总数量17连续减穿一串珠子的个数5即可求解。 【详解】17－5＝12（个） 12－5＝7（个） 7－5＝2（个） 能穿3串，还剩2个。 【点睛】本题主要考查了20以内的数的连减应用。 11．13－7＝6 【分析】由题可知，用总数13个减去左边的7个，即可求出右边的个数。 【详解】13－7＝6（个） 12．11－2＝9 【分析】根据图意，用总只数减去左边的2只，即可求出右边的只数。 【详解】11－2＝9（只） 13．（棵） 【分析】要求小丽比小明少浇几棵，根据整数减法的意义，用小明浇的棵树减去小丽浇的棵树，据此即