30.1 二次函数-2022-2023学年九年级数学下册课件(冀教版)

2022-12-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 30.1 二次函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.98 MB
发布时间 2022-12-30
更新时间 2022-12-30
作者 三海教育
品牌系列 -
审核时间 2022-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36775648.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

30.1 二次函数 1 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 2 课前导入 3 情景导入 我们已经学习了哪些函数?它们的解析式是什么? 回顾旧知 一次函数 y=kx+b (k≠0) 正比例函数 y=kx (k≠0) 反比例函数 一条直线 双曲线 4 情景导入 导入新知 正方体的六个面是全等的正方形(如图),设正方体的棱长为x,表面积为y. 显然,对于x 的每一个值,y 都有一个对应值,即y 是x 的函数,它们的具体关系可以表示为 y=6x 2. 5 情景导入 这个函数与我们学过的函数不同,其中自变量x 的最高次数是2. 这类函数具有哪些性质呢?这就是本章要学习的二次函数. 6 新课精讲 7 探索新知 1 知识点 二次函数的定义 1.如图所示,用规格相同的正方形瓷 砖铺成矩形地面,其中,横向瓷砖比纵向瓷砖每排多5块,矩形地面最外面一圈为灰色瓷砖,其余部分全为白色瓷砖.设纵向每排有n 块瓷砖. 8 探索新知 (1)设灰色瓷砖的总数为y 块. 用含n 的代数式表示y; 则y =_________. ②y 与n 具有怎样的函数关系? 设白色瓷砖的总数为z 块. ①用含n 的代数式表z,则z =_____________. ② z 是n 的函数吗?说说理由. n 2 +n-6 4n+6 9 探索新知 2.某企业今年第一季度的产值为80万元,预计产值的季平均增长率为x. (1)设第二季度的产值为y 万元,则y =_________. 设第三季度的产值为z 万元,则z =__________________. (2) y, z 都是x 的函数吗?它们的表达式有什么不同? 80x+80 80x 2+160x+80 10 探索新知 思考:函数z =n 2 +n-6,z =80x 2+160x+80有 什么共同点? 1、函数解析式是整式; 2、化简后自变量的最高次数是2; 3、二次项系数不为0. 可以发现 11 探索新知 一般地,形如y=ax 2+bx+c (a,b,c 是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.其中,x 是自变量,a,b,c 分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项. 定义 12 探索新知 下列函数中,哪些是二次函数?并指出二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项. (1)y=7x-1;  (2)y=-5x 2;      (3)y=3a 3+2a 2; (4)y=x-2+x; (5)y=3(x-2)(x-5); (6)y=x 2+ . 例1 13 (1)y=7x-1; 探索新知 解: × (2)y=-5x 2 √ (3)y=3a 3+2a 2; × 自变量的最高次数是1 ;自变量的最高次数是2 自变量的最高次数是3 (4)y=x-2+x; x-2不是整式 × (5)y=3(x-2)(x-5); 整理得到y=3x 2-21x+30,是二次函数 √ (6)y=x 2+ 不是整式 × 14 探索新知 解: 二次项系数 二次项系数 一次项系数 常数项 (2) y=-5x 2 所以 y=-5x 2的二次项系数为-5,一次项系 数为0,常数项为0. (5)化为一般式,得到y=3x 2-21x+30, 所以y=3(x-2)(x-5)的二次项系数为3, 一次项系数为-21,常数项为30. 15 典题精讲 1 下列函数表达式中,一定为二次函数的是(  ) A.y=3x-1 B.y=ax 2+bx+c C.s=2t 2-2t+1 D.y=x 2+ 2 下列各式中,y 是x 的二次函数的是(  ) A.y= B.y=x 2+ +1 C.y=2x 2-1 D.y= 3 下列各式中,y 是x 的二次函数的是(  ) A.y=ax 2+bx+c B.x 2+y-2=0 C.y 2-ax=2 D.x 2-y 2+1=0 C C B 16 典题精讲 4 若函数y=(m-2)x 2+4x-5(m 是常数)是二次函数, 则(  ) A.m≠-2 B.m≠2 C.m≠3 D.m≠-3 5

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