1、第二单元 第3课 古代西亚、非洲文化（课件PPT）- 【勤径学升·同步练测】2022-2023学年高二新教材历史选择性必修第三册（统编版）

单击此处添加文本具体内容 第二单元　丰富多样的世界文化 第3课　古代西亚、非洲文化 课程标准 核心素养 1.了解西亚、非洲文化的多样性。 2.认识西亚、非洲各国、各地区、各民族共同推动了人类文化的发展。 1.运用历史地图等明确西亚、非洲文明的时空分布情况，概括两河文明、埃及文明和阿拉伯文明的特点，并从地理环境、政治、宗教等多角度分析这些文明特殊性形成的原因。（唯物史观、时空观念、历史解释） 2.通过对西亚、非洲文明多样性的学习，体会世界文化多元性，认识世界各国、各地区、各民族的人民共同推动了人类文化的发展。（历史解释、家国情怀） 第3课　古代西亚、非洲文化 [对应学生用书第10页] 知识点一　古代西亚文化 1.地理范围：主要包括 　两河流域　⁠、伊朗高原及其周边地区。 两河流域　 第3课　古代西亚、非洲文化 2.主要成就 （1）文字：两河流域南部的 　苏美尔　⁠人创造了迄今所知世界上 　最早　⁠的文字——楔形文字。 （2）文学：《 　吉尔伽美什　⁠》是目前所知世界上最早的史诗。叙述了 　苏美尔　⁠地区乌鲁克国王吉尔伽美什的活动，反映了两河流域居民对生活和生命的态度。 （3）建筑和艺术：苏美尔人的 　泥偶　⁠雕像和 　壁画　⁠艺术成就较高。亚述帝国王宫大门上的标志性雕刻是 　人首飞牛　⁠。波斯王宫装饰豪华，体现了 　专制　⁠帝国统治者的威严。 苏美尔　 最早　 吉尔伽美什　 苏美尔　 泥偶　 壁画　 人首飞牛　 专制　 第3课　古代西亚、非洲文化 ①名称： 　古巴比伦　⁠王国的《 　汉谟拉比法典　⁠》。 ②内容：前言宣扬 　君权神授　⁠，炫耀国王的功德。正文共282条，详细规定了臣民的义务以及违背法律后具体的惩罚措施，涉及个人道德，兵役和劳役，租赁、借贷、债务，以及奴隶地位等方面。结语要求所有人必须遵守法典，违反者将遭到严厉惩罚。 ③评价：法典反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况，是研究古代 　两河流域　⁠历史的重要资料。 古巴比伦　 汉谟拉比法典　 君权神授　 两河流域　 （4）法典 第3课　古代西亚、非洲文化 知识点二　古代埃及文化 1.地理范围：北非的 　尼罗河　⁠流域。 2.兴起时间：公元前3100年左右，埃及初步实现统一，古代埃及文明绵延约3 000年。 尼罗河　 第3课　古代西亚、非洲文化 3.主要成就 （1）文字：古代埃及人使用 　象形　⁠文字。象形文字约形成于公元前4千纪末，一直使用到公元4世纪。历经了多种变化。 （2）文学：古代埃及人创作出神话、诗歌、哲理故事和散文故事。 （3）建筑艺术：受到 　宗教　⁠影响较大。给统治者修建豪华的陵墓，准备丰厚的随葬品；法老们还修建了众多神庙，表达自己对神的敬畏。 （4）科技：古代埃及人发明了世界上最早的 　太阳历　⁠，是古代世界最精确的历法之一。另外在数学、医学等方面埃及人也颇有建树。 象形　 宗教　 太阳历　 第3课　古代西亚、非洲文化 知识点三　阿拉伯文化 1.地理范围：从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。 2.兴起时间：兴起于7世纪。 第3课　古代西亚、非洲文化 3.主要成就 （1）文学：故事集《 　天方夜谭　⁠》中很多故事来源于古代埃及和西亚等地的民间传说。 （2）数学：把代数学发展为独立学科。阿拉伯人将 　印度　⁠的数字符号传入欧洲，被称为“阿拉伯数字”。 （3）天文：白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法，证明了发生日环食的可能性。著作《萨比天文历表》对欧洲天文学产生很大影响。 （4）医学：伊本·西那的《 　医典　⁠》是一部医学百科全书。 4.评价：阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁。 天方夜谭　 印度　 医典　 第3课　古代西亚、非洲文化 阿拉伯文化对世界历史的发展产生了哪些重要影响？（教材第19页） 提示　首先，阿拉伯人继承和吸收了古代西亚、埃及、印度、希腊、罗马和中国等地区重要的文化成就，并且加以发展，创造出辉煌的阿拉伯文化；其次，同一时期的欧洲正处于文化衰落时期，而阿拉伯文化如中华文化一样，非常繁荣；最后，阿拉伯人继承并发展了中国、印度和西方古典文化，并将它们传入欧洲，深刻影响了欧洲文学和科学的发展。 第3课　古代西亚、非洲文化 [对应学生用书第11页] 考点一　古代西亚、非洲文化 材料　1901年考古学家在伊朗西南部发现了一块黑色玄武石的石碑，上面刻着著名的《汉谟拉比法典》。如图是石碑顶部的浮雕。 第3课　古代西亚、非洲文化 　　[探究]　（1）《汉谟拉比法典》是用哪种文字刻写的？ 提示　（1）楔形文字。 （2）如图所示精致的浮雕中，古巴比伦人崇拜的太阳神沙玛什，端坐在宝座上，汉谟拉比恭敬地站在他面前，沙玛什正将一把象征帝王权力的权杖，授予汉谟拉比。浮雕中的这个画面表达了怎样的政治观念？说明了什么？ 提示　（2）君权神授的