广西柳州高级中学人教版物理选修3-2课件:53 电感和电容对交变电流的影响(共9张PPT)

2014-09-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 3 电感和电容对交变电流的影响
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 柳州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 235 KB
发布时间 2014-09-17
更新时间 2014-09-17
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2014-09-17
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来源 学科网

内容正文:

电感和电容对交变电流的影响 演示实验一: 思考:为什么线圈对直流没影响而对交流有影响呢? + - 实验现象:相同电压时,直流亮,交流暗 l ∽ 一、电感对交变电流的阻碍作用 1.感抗(XL):表示电感对交变电流阻碍作用的大小 问题:感抗的大小与哪些 因素有关? (实验) 线圈的自感系数越大、交变电流的频率越高,阻碍作用越明显,感抗越大 2.实际应用:扼流圈 低频扼流圈:自感系数大,电阻小,对低频交变电流有很大的阻碍作用。 低频扼流圈的作用是“通直流、阻交流” 高频扼流圈:自感系数小,对低频交变电流的阻碍作用小,对高频交变电流的阻碍作用大 高频扼流圈的作用是“通低频、阻高频” 总结:感抗的大小不仅与线圈构造有关,而且与通过的交流电(频率)有关。这表现了交流与直流不同的特性。 调换电感不同的线圈、改变交变电流的频率。 现象:L越大、f越高,灯越暗 学以致用: 若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为100HZ,下列说法正确的有: ( BC ) 如图所示电路中,L为电感线圈,R为灯泡,电流表内阻为零,电压表内阻无限大,交流电源的电压为: A.电流表示数增大 B.电压表示数增大 C.灯泡变暗 D.灯泡变亮 R L 演示实验二 实验现象:电压相同直流不亮、交流亮 思考:电容器两极板被绝缘电介质隔开了,为什么有电流通过灯泡? 解释:接交变电流时,自由电荷并没有通过电容器两极板间的绝缘电介质,只是在交变电压的作用下,电容器交替进行充、放电,电路中就有了电流。(请看书本197页图17-10) + - ∽ 二、电容器对交变电流的阻碍作用 现象:C越大, f越高,灯泡越亮。 1.容抗(XC):表示电容对交流的阻碍作用的大小. 2.电容越大,交流的频率越高,电容器的阻碍作用越小,容抗越小 总结:容抗的大小不仅与电容器构造有关,而且与通过的交流电(频率)有关。这表现了交流与直流不同的特性。 解析:电容大一次充电量大;频率高单位时间内充电次数多,所以电流大,容抗小。 问题:容抗的大小和哪些因素有关呢?(实验) 调换不同规格的电容器,改变交流点的频率。 3.实际应用: 隔直电容器:通交流、隔直流。 高频旁路电容器:通高频、阻低频。 学以致用: 如图所示,平行板电容器与灯泡串联后接在交变电源上,灯泡正常发光,

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