【优选】甘肃省通渭县黑燕山学校人教版九年级数学上册 第21章 一元二次方程 小结与复习 教案

2014-09-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 定西市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 151 KB
发布时间 2014-09-17
更新时间 2014-09-17
作者 手背手心
品牌系列 -
审核时间 2014-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3677282.html
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来源 学科网

内容正文:

第二十二章《一元二次方程》小结 教案 一、本章知识结构框图 二、本章知识点概括 1、相关概念 (1)一元二次方程:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。 (2)一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0), 其中ax2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项。 (3)一元二次方程的根:一元二次方程的解也叫一元二次方程的根。 用“夹逼”法估算出一元二次方程的根的取值范围. 一次方程:一元一次方程,二元一次方程,三元方程 整式方程 二次方程:一元二次方程,二元二次方程 *(4)有理方程 高次方程: 分式方程 2、降次——解一元二次方程 (1) 配方法:通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫配方法. 配方法是为了降次,把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解.其步骤是: ①方程化为一般形式; ②移项,使方程左边为二次项和一次项,右边为常数项; ③化二次项系数为1; ④配方,方程两边都加上一次项系数一半的平方,使方程左边是完全平方式, 从而原方程化为(mx+n)2=p的形式; ⑤如果p≥0就可以用开平方降次来求出方程的解了,如果p<0,则原方程无实数根。 (2)公式法:利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法. 其方法为:先将一元二次方程化为一般形式ax2+bx+c=0,当⊿=b2-4ac≥0时,� 将a、b、c代入求根公式x=(b2-4ac≥0)就得到方程的根. (3)分解因式法:先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而降次.这种解法叫做因式分解法.步骤是: ①通过移项将方程右边化为0; ②通过因式分解将方程左边化为两个一次因式乘积; ③令每个因式等于0,得到两个一元一次方程; ④解这两个一元一次方程,得一元二次方程的解。 3、一元二次方程根的判别式 (1)⊿=b2-4ac叫一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式。 (2)运用根的判别式,在不解方程的前提下判别根的情况: ①⊿=b2-4ac >0 方程有两个不相等实数根; ②⊿=b2-4ac =0 方程有两个相等实数根; ③⊿=b2-4ac <0 方程没有实数根; ④⊿=

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