内容正文:
专题02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
目录
专题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 3
【单元概览】 3
【考情分析】 3
【备考策略】 3
第一节 中国古代文明的曲折发展——----魏晋南北朝时期 4
【时空定位】 4
【阶段特征】 4
第一讲、魏晋南北朝时期的政治 5
一、君主专制(中央官制)的演进: 5
二、中央集权遭破坏: 5
三、选官制度:九品中正制 6
四、北魏孝文帝改革 7
五、民族融合: 7
六、法律制度: 8
七、基层治理制度 9
第二讲、魏晋南北朝的经济 9
一、农业: 9
二、手工业: 10
三、商业: 10
四、士族庄园经济和寺院经济占有重要地位: 10
五、江南开发 10
第三讲、魏晋南北朝的思想文化与科技文艺 11
一、思想领域 11
二、文化领域 12
三、中外文化交流 12
第二节 中国古代文明的繁荣——隋唐 13
【时空坐标】 14
【阶段特征】 14
第一讲、隋唐时期的政治 14
一、隋唐政权更迭 15
(一)隋朝( 581——618年) 15
(二)唐朝的兴衰( 618--907年) 15
(三)五代十国(907-979年) 15
二、隋唐政治制度 15
(一)中央行政制度:三省六部制 15
(二)地方行政制度: 16
(三)官员选拔:科举制 17
(四)官员考核和官员监察 19
(五)法律与教化 20
(六)军事制度:从府兵制到募兵制 21
三、隋唐民族关系和对外关系 21
(一)民族关系: 21
(二)对外关系: 22
四、基层治理与社会保障 23
第二讲、隋唐时期的经济 23
一、农业: 23
二、手工业 25
三、商业: 25
第三讲、隋唐时期的思想文化 27
(一)主流思想 27
(二)科学技术与文学艺术 28
(三)中外文化交流 29
专题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
【单元概览】
【考情分析】
(1)考查内容:本单元的考查主要集中在隋唐时期政治、经济、思想文化的变化上,特别是政治、思想领域的变化;非选择题的考查与近几年社会热点结合紧密。
(2)命题趋势:预计主要集中在隋唐时期的制度创新、封建经济发展和文化繁荣等主干知识上,强调维护国家统一、文化传承等,呼应现实热点问题,注重对核心素养的考查,充分发挥历史学科承载的人文教育功能。
【备考策略】
(1)抓住魏晋至南唐的阶段特征及主干知识,即民族交融和统一多民族封建国家的发展,重点关注隋唐制度的变化与创新、封建经济的发展和文化科技的繁荣。
(2)抓住本单元的核心概念进行深入理解,如九品中正制、科举制、三省六部制、藩镇割据、均田制、草市、三教合一等。
(3)基于核心素养的考查趋势,需注意运用图表理解三省六部制的分工与职能,分析三省六部制的作用及影响,培养历史解释能力;理解中国古代选官制度由世卿世禄制到察举制、九品中正制再到科举制的演变历程,运用唯物史观辩证评价科举制;梳理隋唐时期思想文化领域的成就深入理解社会存在与社会意识之间的辩证关系。
第一节 中国古代文明的曲折发展---魏晋南北朝时期
(公元220年~公元589年隋灭陈)
【时空定位】
【阶段特征】
魏晋南北朝时期从220年魏国的建立到589年隋朝统一全国,共360多年的历史。这一时期的总体特征是承上启下,具体表述为:
政治
①封建国家分裂,政权交替频繁,分裂中孕育着统一;②门阀政治极大削弱了皇权;③民族政权对峙,民族融合加强。
经济
①江南经济迅速开发,中原发展相对缓慢,南北经济趋向平衡;②小农经济为主,士族庄园经济和寺院经济占有重要地位。
思想文化
①佛、道盛行,冲击儒学统治地位。
②士人群体形成,推动书法、绘画、文学等艺术发展。
第一讲、魏晋南北朝时期的政治
一、君主专制(中央官制)的演进:
三省体制逐步形成(分割相权、加强皇权),
(1)组织结构:尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省。
(2)运行:共同辅助决策,行使权力。
但各自的职掌和权力分配尚未定型,也尚未正式构成中枢权力机构的组成部分。三省共同辅助决策,行使权力,为三省六部制的形成奠定了基础。
二、中央集权遭破坏:
1.政治局势:
国家分裂,政权更迭频繁
★【重难点突破】对魏晋南北朝政权更替的认识
①统一是长久的,是历史发展的主流,分裂是短暂的。
国家统一是历史发展的必然要求,是社会生产力发展的客观要求。合则利,分则害,统一是历史发展的进步潮流
②魏晋南北朝的分裂中孕育着统一的因素
(1)民族融合不断加强,产生了强大的民族凝聚力和向心力。
(2)出现过局部统一的局面,如:三国、前秦、北魏、北周、东晋南朝各政权。
(3)江南经济开始赶上北方,为实现全国统一奠定了物质基础。
2.士族门阀制度(门阀政治)