作业14-【赢在起跑线】2023春小学生快乐寒假五年级语文寒假作业（部编版）

5$ !$ 下列句子中画横线的词语搭配不恰当的一项是' !! (" +$ 月亮满盈的夜晚%美丽迷人0 ,$ 船在水面上平静地挪动$ -$ 那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊0 .$ 冬天室外寒风凛冽%室内却温暖如春$ "$ 根据所学内容填空" " ! #诗词中有令人陶醉的自然美景$)竹喧归浣女% !!!!!!!!!! *描写了洗衣 女子归来的场景和渔舟顺流而下的画面+)山一程%水一程% !!!!!!!!!! % 夜深千帐灯*写出了行军的艰辛和夜晚宿营时的壮观场面+)西塞山前白鹭飞% !! !!!!!!!! *描绘了初春时节西塞山的美丽景色$ " ' #张继的- !!!!!!!!!! .描写了 季夜晚的景色$) !!!!!!! !!! % !!!!!!!! *这两句诗既描写了江边之景%又表现了作者的忧愁$ #$ 阅读某学校元旦晚会的海报#完成练习" " ! #元旦晚会举办的时间是& $ " ' #宣传语)传递正能量%共筑中国梦*中 )正能量*这个词语的意思是& !!! !!!!!!! $ "#如果让你设计一条元旦晚会的宣传 语%你会怎么写呢( ! $$ 阅读短文#完成练习" 水墨菱塘"节选# 吴 ! 建 故乡的菱塘是散漫的!远眺像一幅幅大大小小的水墨画!零零散散地侧卧于村边地 头!大的有几十亩!小的仅半亩多#每年初春!熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机!起初 $% 疏疏朗朗的!细小的菱叶漂浮于碧水间/一过$黄梅%!菱叶们便争先恐后地涨满菱塘!把 水面挤得密密匝匝#此时!一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来!菱盘上缀满了一丛丛 白色的'淡红色的小花!微风送来缕缕馨香!红蜻蜓'花蝴蝶'小青蛇!还有鼓眼睛的青 蛙!在菱盘上尽情地嬉戏#几个心急的孩子!时常在放学后奔到菱塘边!折一根树枝拨 开两三块菱盘!看看结了菱角没有# 临近中秋节!故乡的采菱女便开始采$头朝菱%了#穿着各色衣裙的采菱女!有的划 一叶扁舟!有的荡一只水盆!穿行在绿色的$水巷%里#她们一只手掀起一块水淋淋的菱 盘!另一只手的两根手指轻轻一掐!一只小小的菱角就采撷下来了#刚起水的菱角!鲜 嫩'清甜#剥一只丢进嘴里!脆生生'甜津津的!胜似苹果'柑橘#站在岸边的孩子早已 等不及了!走向凉冽冽的水里#采菱女见状!忙把$船%靠过去!抓一把菱角塞进孩子们 的衣袋!孩子们这才欢天喜地地返回岸上# 每当这个季节!故乡的每一扇窗户里!都会飘着扑鼻的菱香!芬芳浓郁!和着夜雾! 弥漫整个村庄#家家灶上煮着菱!大人小孩剥着菱#第二天一早!故乡的街头!摊摊担 担!那一堆堆溢着余香的菱角!就一个劲儿诱惑你了# )节选自*走进书里去+, " ! #文中的第一句运用了 ! 的修辞手法%写出了菱塘 的特点$ " ' #"阅读要素#画) *的句子中%前半句是对菱叶的 态描写%后半句是对菱 叶的 态描写%用) *) *两个表示动作的词语写出了 ! ! $ "#从)家家灶上煮着菱%大人小孩剥着菱*这句话中你看出了什么( 体会出作者怎样的 思想感情( ! &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & & & & & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & & & & ' '' ' 为什么要进行垃圾分类 我们生活中产生的一些垃圾!比如废纸'塑料瓶等!经过回收再处理!可以循环 利用#如果将其和无用垃圾混在一起!就会造成资源的浪费#因此!进行垃圾分类! 利用现有生产制造能力!回收利用)包括物质利用和能量利用,部分废旧物品!填埋 处置暂时无法利用的无用垃圾!不仅可以变废为宝!节约使用资源!也是社会文明水 平的一个重要体现# $& ! !"#$%&' 间看电视!玩电脑毫无节制%使寒暑假成为 近视的高发时期这一现象$ 假期乐园 从上到下!从左到右&小 ! 本 ! 目 ! 光 ! 正 ! 大 ! 一 ! 心 ! 水 ! 山 ! 水 ! 水 作业十一 自主演练 !$ " ! # - " ' # . "# . " & # + "$ 当我触摸到妈妈很干并且有裂缝的手时%我 第一次觉得妈妈居然这么辛苦$妈妈%您为 这个家付出了太多太多$妈妈%我爱您0 能力展现 #$ " ! # - " ' #示例&指刻苦钻研%勇于实践%吃苦耐劳% 挚爱儿女%热爱读书%对家庭负责的精神$ 我们也要爱护家人%热爱读书%从书中找到 精神支柱$ 作业十二 自主演练 !$ 辞别 ! 启迪 ! 抑制 "$ " ! # . ! " ' # , #$ " ! #半丝半缕 ! 恒念物力维艰 " ' #示例&克勤于邦%克俭于家 能力展现 $$ " ! #示例& $ 生日会 !% 学骑车 !& 寄家信