作业09-【赢在起跑线】2023春小学生快乐寒假五年级语文寒假作业(部编版)

2022-12-30
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内容正文:

4 !$ 选择题" " ! #下列词语中%加点字的读音全都正确的一项是" !! #$ +$ 摄 ! 氏度" '%H # !!! 煤炭 ! " @&' # !!! ,$ 歇 ! 凉" :%D # !!! 驯 ! 良" 509' # -$ 勉 ! 强" !%3' # 狭 ! 窄" :%1 # .$ 苔藓 ! " :%3' # 锥 ! 形" +0#? # " ' #下列词语搭配有误的一项是" !! #$ +$ 关系密切 ! 联系紧密 ,$ 吸收热量 ! 汲取力量 -$ 确认方位 ! 确定方案 .$ 日光强烈 ! 北风热烈 "#下列句子使用的说明方法分别是" !! #$ " 松鼠体形细长%体长 !9 ! '8 厘米%尾长 !# ! '! 厘米%体重 "%% ! &%% 克$ # 环境监测是环境保护的耳目和哨兵$ $ 科学家们提出了许多设想%例如%在火星或者月球上建造移民基地$ +$ 列数字 ! 举例子 ! 作比较 ,$ 列数字 ! 作比较 ! 举例子 -$ 列数字 ! 分类别 ! 举例子 .$ 列数字 ! 打比方 ! 举例子 "$ 按要求完成句子练习" " ! #" !!! #太阳离地球太远了%" !!! #看上去只有一个盘子那么大$"填上恰当的 关联词语%并用该关联词语造句# ! " ' #地球上的光明和温暖都是太阳送来的$"改为反问句# ! "#用不同的说明方法说明下面图片中事物的特征$ 提示&图片中的石拱桥是赵州桥%修建于公元 8%# 年左右$ #! 历史悠久& ! ! "列数字# 桥的形状& ! ! "打比方# #$ 阅读短文#完成练习" !! 某些城市提出了干湿垃圾分类的主张#为什么要区分干湿垃圾呢- 因为我国的餐 饮文化决定了生活垃圾含水量高于世界上的其他国家#在美国和日本! %%%%%%%%%%%%%%%% 湿垃圾占垃圾 总比重不到 '%: !而我国的湿垃圾占垃圾总比重则超过 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 8%: #这决定了我国垃圾处理 不能简单效仿国际通用的填埋方法#填埋方法产生的渗滤液!如果处理不当!会污染地 下水!直接威胁公众健康# " ! #借助关键语句提取文段信息%表达文段主题%下面最核心的一条是" !! #$ +$ 某些城市提出了干湿垃圾分类的主张$ ,$ 进行干湿垃圾分类的原因$ -$ 采用垃圾填埋方法直接威胁公众健康$ .$ 垃圾主要分为哪几类$ " ' #文段中画 %% ) *的句子采用了 和 的说明方法% 写出了 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $请你结 合右边的图片%运用这两种说明方法介绍一下长颈鹿& ! ! $ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & ' '' ' 你知道吗( . 我国古代有一部著名的兵书!书名是*孙子兵法+# . 古人四兄弟从大到小排行的次序是"伯)孟,'仲'叔'季# . 古人科举考试中!殿试一甲第一名称$状元%!一甲第二名称$榜眼%!一甲第三名称$探花%# #" ! !"#$%&' 意儿呢0* #$ 王母娘娘发誓要把织女捉回来$ 四!示例& !$ 一位慈爱的母亲 ! 一首唱不尽的 赞歌 ! 心灵的寄托 "$ 亲爱的祖国%您是我心中最伟大的母亲% 我为您骄傲%我为您自豪%愿您更加繁 荣%更加强大0 五! $ 落荒而逃 ! 兵荒马乱 "$ 我军取得抢占机场的胜利$ #$ )我们*代笔给赵蒙生的母亲写信 ! 赵蒙 生的母亲早就猜到儿子已牺牲 $$- %$ 示例&赵蒙生的母亲是一位刚强!识大体 的母亲$ 六!略 作业九 自主演练 !$ " ! # - " ' # . "# . "$ " ! #因为 ! 所以 示例&因为大家的精诚团结%所以我们的球 队在比赛中取得了胜利$ " ' #地球上的光明和温暖难道不都是太阳送 来的吗( "#示例&赵州桥修建于公元 8%# 年左右%到 现在已有 !&%% 多年的历史了$ 赵州桥的桥身弯曲%像一道彩虹连接两岸% 曲线优美$ 能力展现 #$ " ! # , " ' #列数字 ! 作比较 ! 我国生活垃圾含水量 高于世界上的其他国家 示例&长颈鹿的身高可达 8 米%比 " 个 !$9 米高的成年人加起来还要高一些 作业十 自主演练 !$ 粮食 ! 煤炭 ! 杀菌 "$ " ! #剧烈 " ' #强烈 "#热烈 " & #激烈 #$ " ! # , " ' # + "# . " & # - 能力展现 $$ " ! #示例&近视发生的原因及预防方法 " ' # - "#举例子 ! 预防

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