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任务群四文言文阅读
任务群四
文言文阅读
典题试做
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一
一、(2022·新高考I)阅读下面的文言文,完
项是(3分)
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成后面的题日。(20分)
A.今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为
秦将伐魏,魏王闻之,夜见孟尝君,告之
界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文
曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:
之所以忠于大王也
“有诸侯之救,则国可存也。”王曰:“寡人愿子
B.今赵不救魏/魏歃盟于秦/是赵与强秦为
之行也!”重为之约车百乘。孟尝君之赵,谓赵
界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文
王曰:“文愿借兵以救魏!”赵王曰:“寡人不
之所/以忠于大王也/
能。”孟尝君曰:“夫敢借兵者,以忠王也。”王
C.今赵不救魏/魏歃盟于秦/是赵与强秦为
曰:“可得闻乎?”孟尝君曰:“夫赵之兵非能强
界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文
于魏之兵,魏之兵非能弱于赵也。然而赵之地
之所以忠于大王也
不岁危而民不岁死,而魏之地岁危而民岁死
D.今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为
者,何也?以其西为赵蔽也。今赵不救魏魏歃
界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文
盟于秦是赵与强秦为界也地亦具岁危民亦具
之所/以忠于大王也
岁死矣此文之所以忠于大丢也”赵王许诺,为
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,
起兵十万、车三百乘。又北见燕王曰:“今秦且
不正确的一项是(3分)
攻魏,愿大王之救之!”燕王曰:“吾岁不熟二年
A.寡人意为寡德之人,在文中是魏王自称,
矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:
春秋战国时期君主常如此谦称自己。
“夫行数千里而救人者,此国之利也。今魏王
B.百乘即一百辆兵车,“乘”指四马一车。
出国门而望见军,虽欲行数千里而助人,可得
“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。
乎?”燕王尚未许也。田文曰:“臣效便计于王,
C.为赵蔽的“蔽”指屏障,与《邹忌讽齐王纳
谏》中“王之蔽”的“蔽”相同。
王不用臣之忠计,文请行矣。恐天下之将有大
D.国门,文中是实指,指魏国国都的城门;现
变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“燕不救魏,
在则用来指一个国家的边境
魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项
已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因
是(3分)
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赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里
A.魏王受到强秦武力威胁之际,连夜向孟
而助人乎?利出燕南门而望见军乎?则道里
尝君问计,孟尝君表示有了诸侯帮助,国
近而输又易矣,王何利?”燕王曰:“子行矣,寡
家就可以存续下来,并表示希望替魏王
人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘,以从田
出使诸侯,搬取救兵。
文。魏王大说曰:“君得燕、赵之兵甚众且亟
B.孟尝君见赵王不愿出兵,劝说赵王,指出
矣。”秦王大恐,割地请讲于魏。因归燕、赵之
魏国每年地危民死,而赵国土地与民众
兵,而封田文。
一直安全,如果不救魏,赵国将面临危
(节选自《战国策·魏策三》)
险,赵王这才同意出兵。
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高考二轮专题复习·语文
C.孟尝君请燕王出兵救魏,燕王犹豫不决,
皆平之。
孟尝君指出魏国倘若联合他国合力攻打
吴汉伐蜀,分营于水南水北,北营战不利,
燕国,将会对燕国十分不利。燕王听从
乃衔枚引兵往合水南营,大破公孙述。吴汉兵
了建议,出兵救助魏国。
守成都,公孙述将延岑遗奇兵出吴汉兵后,袭
D.孟尝君计谋得以实现,魏王非常高兴,夸
击破汉,汉堕水,缘马尾得出。吴汉性忠厚,笃
奖他短时间内搬来很多援军。秦王非常
于事上,自初从征伐,常在左右,上未安,则侧
恐慌,割地给魏国,魏王于是让燕、赵援
足屏息,上安然后退舍。兵有不利,军营不完,
军返国,封赏孟尝君。
汉常独缮檠其弓戟,阅其兵马,激扬吏士。上
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
时令人视吴公何为,还言方作战攻具,上常曰:
(1)吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助
“吴公差强人意,隐若一敌国矣。”封汉广平侯。
魏,且奈何?
吴汉尝出征,妻子在后买田业。汉还,让之曰:
译文:
“军师在外,吏士不足,何多买田宅乎!”遂尽以
分与昆弟外家。吴汉爵位奉赐最尊重,然但治
(2)燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与
宅,不起巷第。夫人先死,薄葬小坟,不作祠
秦,秦必去矣。
译文:
堂,恭俭如此。疾笃,车驾亲临,问所欲言。对
曰:“臣愚无所识知,唯愿慎无赦而已。”病薨,
5.孟尝君前往赵国、燕国借兵救魏,所采用的
奏谥曰:“有司议宜以为武。”诏特赐曰忠侯。
游说策略有什么不同?请简要概括。(3分)
(节选自《东观汉记》卷十)
答:
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一
项是(3分)
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A.吴汉为人质厚少文造次/不能以辞语自
达/邓禹及诸将多所荐举/