作业08-【赢在起跑线】2023春小学生快乐寒假三年级语文寒假作业（部编版）

月日星期 天气 “快乐赛假 作业八 自主演练 1.查字典填空。 聪聪不认识“阁楼”的“阁”字，他用部首查字法查字典，先查 部，再 查 画，读音为 。“阁”的意思有：①类似楼房的建筑物；②放东 西的架子。“阁楼”的“阁”应选第 种解释（填序号）。 2.按要求完成句子练习。 (1)小蜘蛛的故事一直没讲完。 老屋到现在还站在那儿。（用关联词语把两句 话合并成一句话) (2)“啪”的一声，玲玲把花瓶打碎了， (续写句子) 3,根据语境填俗语。 (1)爸爸在工作上遇到了难题，和同事一起商量后，问题便解决了。爸爸不禁感 叹道：“一个篱笆三个桩， (2)有了问题就要多商量，俗话说得好：“三个臭皮匠， 能力展现 4.阅读短文，完成练习。 白菜爷爷的大手 佚名 白菜爷爷是从小小的一棵白菜慢慢长大的。随着身体的长大，他的手掌也 越长越大，大到他的手掌都能完全抱住他的身子了，可是他很苦恼，怕自己的大 手掌不小心碰到身边的蝴蝶、小花，他只好紧紧地抱住自己。 下雨了，白菜爷爷的手掌像一件雨衣，把调皮的水滴都挡住了。雨水很快汇 集成了小溪，小蚂蚁回家的路正好被这条小溪挡住了。 快乐寒假 三年级人教语文 “啊！这可怎么办才好?”小蚂蚁急得团团转，“要是能有座桥就好啦！” □小蚂蚁□]别着急□白菜爷爷说着就把大大的手掌放了下去□搭在了 雨水形成的小溪上□]一座宽大结实的桥出现了□ 小蚂蚁顺着白菜爷爷的大手掌走过了雨水形成的小溪，回到了温暖的家。 白菜爷爷很开心。 夏天到了，太阳高高地挂在天上，花弟弟被太阳晒得垂头丧气的。花弟弟轻 声道：“要是能有个遮阳伞就好了。” …… （1)在短文第4自然段的“□”中填上恰当的标点符号。 （2)下列关于白菜爷爷的大手掌的描述，不正确的一项是(。 A.白菜爷爷的大手掌就像一件雨衣，能遮挡雨水。 B.白菜爷爷很开心他的大手掌帮助了别人。 C.白菜爷爷从小就有双很大很大的手掌。 D.白菜爷爷担心自己的大手掌不小心伤害到蝴蝶、小花。 （3)结合短文。说一说白菜爷爷的大手掌好不好。为什么? （4)读一读文中画“_-”的句子，发挥想象，预测一下接下来的故事情节。 _________ ________ 假期乐园 一棵树的用途 一粒树种成长为大树后，可以为人类遮风挡尘，也可以美化环境。树的 根部可以抓紧泥土，减少水土流失。树叶可以遮挡阳光，吸收二氧化碳，排放 氧气。木材可以制成各种家具、船只，地板等，也能用来造纸。你还知道其他 的用途吗? 22》—_________快乐寒假 三年级人教语文 3.示例：(1)一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了 ①在“星期六”前写上当天的日期。 秋天的凉爽 ②删掉最后的署名“华华”。 (2)向我们招手 假期乐园 (3)秋是大雁挥挥翅膀，和北方的伙伴们 脑脑 脑 脑 口 口口口 约定来年再见 作业五 能力展现 自主演练 4.(1)①苍翠丰满②沾上一点灰尘都 1.(1)pen (pen) 没有沾上，形容非常干净 (2)shao(shào) (2)A (3)chù(chǔ) (3)雨中雨后偏爱（或喜爱） (4)yin(yàn) 2.示例：君君子君主令命令口令 作业四 反正反反面官官员官场 自主演练 1.赠送菊花霜叶 规则铺展 3.(1)各种颜色的④气球在空中飘动。 2.(1)C(2)B 连续 (2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。 3.(1)C 我 (2)比喻落叶金色的小巴掌 (3)学了这几篇童话，深受教育。 (3)示例：天上的每一颗星星，都像一粒 能力展现 白色的珍珠。 4.(1)示例：一只小蚂蚁的困惑 能力展现 (2)得意 征服炫耀 4.苏轼一年好景君须记 最是橙黄橘绿 (3)因为小蚂蚁以为自己征服了地球上 时五彩缤纷的颜料它把黄色给了银 最高的山和最大的洋。 杏树一把把小扇子夏天的炎热杜 (4)小蚂蚁认为自己征服了地球上最高 牧 停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花 的山和最大的洋，不可能连小土堆和小 月日星期 天气 快乐寒假 水洼都过不去。他为此“疑惑不解”。 假期乐园 (5)示例：面对赞颂，需要的不是陶醉，而 上海 天津 是深思：自己是否名副其实？ 西宁 长春 假期乐园 贵阳 济南 一刀两断 人仰马翻 一石二鸟 作业七 三长两短 自主演练 作业六 1.C 自主演练 2.发中战胜依顺 1.可怜旧裙 火柴饿 几乎 面方通达平稳 2.(1)湿润 上下嘴舌手脚 (2)勇敢 (1)百发百中 (3)果断 (2)七上八下 3.(1)D C B A (3)四面八方 (2)理不辩不明万古胜负在于理 有 3.(1):“！,1” 理走遍天下无理寸步难行 (2)“！!” 能力展现 (3)“!”,“! !” 4.(1)C 4.(1)示例：篱笆对于葡萄园的重要性 (2)画出：稻草人非常尽责任。 (2)B (3)牛狗 尽责任 (3)(结局)年