拓展阅读&书写练习&实践活动01-【赢在起跑线】2023春小学生快乐寒假三年级语文寒假作业（部编版）

拓展阅读] ─《大青树下的小学》类文阅读。 小岛岛(节选） 吴然 “一小一小，小岛岛！” 下关一小，我的母校。我的母校，是个小岛岛。 西洱河从这儿流过。西洱河分出的“子河”，从这儿流过。你是西洱河与 “子河”之间的一个小岛岛。 你有石板的小桥，铁铸的桥栏光滑乌亮。你有卵石砌的河岸，有垂到河面 的岸柳。柔软的柳条像孩子的小手，它给西洱河抓痒，给“子河”抓痒。它逗得 西洱河笑个不停，逗得“子河”扭弯了腰。你有鲜艳的荷池，在红的荷花和绿的 荷叶间，有彩色的蜻蜓在飞，有金色的蜜蜂在飞，有花蝴蝶在飞。你有花岗石 的台阶，有对大石狮子。我喜欢骑在石狮背上，我想象它能把我带到很远很远 的地方。你有大理石镶嵌的花坛，花坛上，有时山茶花开放，有时蝴蝶花开放， 有时金盏花开放……不同的季节，有不同的花开放；一种花谢了，一种花又开 了。有多少挎着书包的娃娃，就有多少迎着太阳开放的花。小岛岛，我的母 校，你是花朵的学校。 小岛岛，我的母校。我喜欢你石板的小桥，喜欢你乌亮的桥栏。我喜欢你 的岸柳，你的荷池，你的石狮子，你的花坛和花朵们。啊，我喜欢我们的教室， 西洱河的波光，映在它的天花板上。我想捧住这些晃动的波光，这些晃动的波 光，时时勾起我奇异的想象…… （选自《和花朵说悄悄话》） 二《花的学校》类文阅读。 上学一路歌 傅永健 春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰。一边走， 一边看，弄得满身香。 夏天上学，走一路，蹬一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过 山石。 11〉 拓展阅读 我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是湿 鞋印。 秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄 得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上 的。今天不红，明天就红了。 冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站， 或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学 校。一路嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。 “到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学 校太近太近… (选自《中国新时期幼儿文学大系》) 三、《铺满金色巴掌的水泥道》类文阅读。 秋 赵榆茵 九月的初秋，仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳 树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。 玫瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了，在 疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。 南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起 来，卷起的干枯的黄叶，飞旋着，仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋晨。阳 光照在蜷缩起来的枯草上，倦倦的，添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走 进了庭院。早晨起来，屋顶上，草地上，到处白花花的一片，窗户上蒙着一层白 汽，为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨，细细 的，绵绵的，那缥缈的游丝蒙着游子的心。“一阵秋雨一阵凉”，一天天地，秋向 深处走去，奏响了冬的序曲。 菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的 像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方…它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。 枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了 秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少色彩的秋。 (选自《遇见二十四节气·秋知节气》) 书写练习 秋月 「宋]朱熹 清溪流过碧山头， 空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里， 白云红叶两悠悠 13 实践活动 剪窗花，迎新春 窗花是我国古老的民间艺术，它题材广泛，寓意深长，生活气息浓郁，体现 了民间艺人高超的技艺和丰富的想象力。我们通过了解窗花历史，欣赏优秀 窗花作品，可以加深对中华传统文化的了解，体会传统文化的博大精深；通过 学习剪纸技巧，可以掌握剪纸技能，提高实践能力和动脑创新能力。现在就让 我们在爸爸妈妈的帮助下，收集优秀窗花作品，并自己动手剪几幅，来为新年 增添喜庆的色彩吧！ 我收集的优秀窗花作品： 我自己动手剪的窗花作品： 我的感受： 《14