内容正文:
第三部分 专项提能优化训练
专题3.4 数学方法在物理中的应用问题
目录
一、正弦定理、余弦定理、三角形相似法 1
类型1 正弦定理的应用 1
类型2 余弦定理的应用 4
类型3 三角形相似法的应用 5
7
10
四、均值不等式 14
四、数学归纳法和数列法 16
五、微元法的应用 23
一、正弦定理、余弦定理、三角形相似法
类型1 正弦定理的应用
1.正弦定理:
在如图甲所示的三角形中,各边和所对应角的正弦之比相等。
即:==
【例1】(2020·日照模拟)如图所示,两个质量分别为m、m的小圆环A、B用不可伸长的细线连着,套在一个竖直固定的大圆环上,大圆环的圆心为O。系统平衡时,细线所对的圆心角为90°,大圆环和小圆环之间的摩擦力及细线的质量忽略不计,重力加速度大小用g表示,下列判断正确的是( )
A.小圆环A、B受到大圆环的支持力之比是∶1
B.小圆环A受到大圆环的支持力与竖直方向的夹角为15°
C.细线与水平方向的夹角为30°
D.细线的拉力大小为mg
【针对训练1】.在仰角α=30°的雪坡上举行跳台滑雪比赛,如图所示。运动员从坡上方A点开始下滑,到起跳点O时借助设备和技巧,保持在该点的速率不变而以与水平面成θ角的方向起跳。最后落在坡上B点,坡上OB两点距离为L。已知A点高于O点h=50 m,不计摩擦和阻力,则OB两点距离L最大值为多少米?此时起跳角为多大?
【针对训练2】.(2022·银川模拟)如图所示,a、b两个小球穿在一根光滑的固定杆上,并且通过一条细绳跨过定滑轮连接。已知b球质量为m,杆与水平面的夹角为30°,不计所有摩擦。当两球静止时,Oa段绳与杆的夹角也为30°,Ob段绳沿竖直方向,则a球的质量为( )
A.m B.m
C.m D.2m
【针对训练3】(2022·浙江Z20联盟第二次联考)在圆心为O、半径为R的光学介质圆环内有一点光源P,可以向纸面内各方向发光,已知OP=R,介质折射率n=,则从圆周上有光线射出的范围是(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)( )
A.πR B.πR
C.πR D.2πR
类型2 余弦定理的应用
余弦定理:在如图甲所示的三角形中,有如下三个表达式:
a2=b2+c2-2bc·cos A
b2=a2+c2-2ac·cosB
c2=a2+b2-2ab·cos C
【例2】[多选]已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为F,方向未知,则F1的大小可能是( )
A. B.
C. D.F
类型3 三角形相似法的应用
三角形相似法:相似三角形的对应角相等,对应边成比例,如图乙所示,两三角形相似,有:
==
【例3】[多选]表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′处有一无摩擦定滑轮,轻质细绳两端各系一个可视为质点的小球挂在定滑轮上,如图所示。两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=2.4R和L2=2.5R,这两个小球的质量之比为,小球与半球之间的压力之比为,则以下说法正确的是( )
A.= B.=
C.= D.=
【针对训练】(2021·河南焦作高三模拟)如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔,质量为m的小球套在圆环上。一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移,在小球移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力FN的大小变化情况是( )
A.F不变,FN 增大 B.F减小,FN 不变
C.F不变,FN 减小 D.F增大,FN 减小
三角函数:y=acos θ+bsin θ
y=acos θ+bsin θ=sin(θ+α),其中α=arctan 。
当θ+α=90°时,有极大值ymax=。
【例4】(2022·临汾模拟)如图所示是一旅行箱,它既可以在地面上推着行走,也可以在地面上拉着行走。已知该旅行箱的总质量为15 kg,一旅客用斜向上的拉力拉着旅行箱在水平地面上做匀速直线运动,若拉力的最小值为90 N,此时拉力与水平方向间的夹角为θ,重力加速度大小为g=10 m/s2,sin 37°=0.6,旅行箱受到地面的阻力与其受到地面的支持力成正比,比值为μ,则( )
A.μ=0.5,θ=37° B.μ=0.5,θ=53°
C.μ=0.75,θ=53° D.μ=0.75,θ=37°
【针对训练1】(2022·浙江新高考创新卷)如图所示,重为G的物体在外力F的牵引下沿粗糙水平面做匀速直线运动,已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,若F与水平面间的夹角θ从0°到90°逐渐增大,下列说法错误的是( )
A.力F逐渐增大
B.外力F先减小后增大
C.物体受到的合外力保持不变
D.支持力与摩擦力的合力方向不