人教新课标版必修1第二单元《烛之武退秦师》课件（54张PPT）

烛之武退秦师 《左传》 蓝色字体为实词 深绿色字体为虚词 深紫色字体为特殊句式或用法 实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词 虚词：副词、介词、连词、助词、叹词 复习 秦晋围郑的原因 无礼于晋 贰于楚 与秦国有关吗？ 无关 秦晋驻扎地点 晋军函陵 秦军氾南 秦晋在一块吗 ？ 不在 有机可乘 缒：用绳子拴着人或物从上往下送 夜缒 烛之武 的性格 知难而上勇敢无畏 夜：在夜里 名词作状语 特殊用法 见秦穆公后如何劝说？ 秦晋围郑，郑既知亡矣 若亡郑而有益于君，敢 以烦执事？ ：对您有益（状语后置） 既 ：已经 亡 ：使……灭亡 而 ：表递进，然后 有益于君 以 ：介词，拿、用 第一步 秦晋围郑，郑既知亡矣 若亡郑而有益于君，敢 以烦执事？ 以退为进 解除敌意 第一步 秦国晋国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。 如果使郑国灭亡然后对您有益的话，我们怎敢拿这件事来麻烦您？ 亡 逃跑 今亡亦死举大计亦死 丢失 暮而果大亡其财 灭亡 郑既知亡矣 死亡 今刘表新亡，儿子不协 通“无”河曲智叟亡以应 越国以鄙远，君知其难也 焉用亡郑以倍邻？ 邻之厚，君之薄也 第二步 看图理解内容 公元前630年 郑 新郑 秦 晋 函陵 氾南 越国以鄙远，君知其难也 焉用亡郑以陪邻？ 邻之厚，君之薄也 第二步 越：越过 以：连词 表顺承 然后 焉：为何 鄙：把……当成边邑 意动用法 用：介词，表示原因 以：连词 表结果 用来 陪：增加 之：主谓之间取消句子独立性 越过别国把远地当做自己的边邑，您知道是困难的。为什么要因为灭掉郑国然后给邻国增加土地呢？邻国的实力雄厚了，您秦国的势力也就相对薄弱了 全句翻译 越国以鄙远，君知其难也 焉用亡郑以陪邻？ 邻之厚，君之薄也 阐明厉害动摇秦君 第二步 若舍郑以为东道主， 行李之往来，共其乏困 君亦无所害 第三步 舍 ：放弃 以为 ：把……当做 行李 使者（古义） 出门时带的用品（今义） 共 ：通假字，通“供”供给 乏困 ： 缺少的东西（形 名） 若舍郑以为东道主， 行李之往来，共其乏困 君亦无所害 第三步 替秦着想 以利相诱 咋们郑国人都是活雷锋，佚之狐，上酸菜！ 如果你放弃攻打郑国而是把它当做东方道路上招待过客的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们缺乏的东西，对您秦国来说也没有害处。 总结烛之武游说辞令的步骤 以退为进解除敌意 阐明厉害动摇秦君 替秦着想以利相诱 站在对方的角度思考问题 一人之辩重于九鼎之宝 三寸之舌胜过百万雄兵 下 课 $$ 烛之武退秦师 《左传》 蓝色字体为实词 深绿色字体为虚词 深紫色字体为特殊句式或用法 复习 烛之武退秦师的步骤 以退为进解除敌意 阐明厉害动摇秦君 替秦着想以利相诱 且君尝为晋君赐矣 许君焦、瑕 朝济而夕设版焉 君之所知也。 为 ：给予 赐 ：恩惠（动 名） 济 ：渡河 设版 ：修筑防御工事 第四步 朝 夕 对比 晋惠公 过河拆桥忘恩负义 之 ：语气词，舒缓语气 夸 张 且君尝为晋君赐矣 许君焦、瑕 朝济而夕设版焉 君之所知也。 第四步 况且，您曾经给予晋君恩惠，他曾答应过给您焦、瑕两座城池，然而他早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事抵抗秦朝，这是您所知道的事情啊。 挑起旧恨 离间秦晋 当年夷吾对秦穆公说姐夫只要你送我回国当王，我送你河西之地。结果夷吾当了晋惠公后对秦穆公说这地是我爹的，我说了不算 晋惠公 无耻中的战斗机 晋文公 战斗机的哥哥 穆公，小心被骗到非洲去挖煤哦 历史典故 夫晋，何厌之有？ 既东封郑，又欲肆其西封， 若不阙秦，将焉取之？ 阙秦以利晋，唯君图之。 第五步 夫 ：语气词 何厌之有：有何厌之（宾语前置） 封 ：使……成为疆界（使动用法） 阙 ：削减 唯 ：希望 图 ：考虑 东 ：向东（名词作状语） 满足 肆其西封：往西扩大它的边界 状语后置：西肆其封 以：用来 夫晋，何厌之有？ 既东封郑，又欲肆其西封， 若不阙秦，将焉取之？ 阙秦以利晋，唯君图之。 第五步 预测未来 劝秦谨慎 有什么能让晋国满足呢？现在它已经使郑国成为它在东边的疆界了，有想要往西扩大边界，如果不侵损秦国，将从哪里获取土地呢？侵损秦国用来让晋国受益，希望您认真考虑这件事。 烛之武的劝说步骤 以退为进解除敌意 阐明厉害动摇秦君 替秦着想以利相诱 挑起旧恨离间秦晋 预测未来劝秦谨慎 为秦着想 利用矛盾 机智善变 烛之武的劝说结果 秦伯说，与郑人盟 使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 说：通“悦” 盟：结盟 戍：守卫 乃：连词 于是 劝说成功 晋国态度 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之 撤退 击：袭击 微：没有 及此：到这个地步 因：依靠