内容正文:
《哲学与文化》易错易混知识点强化训练(辩证法部分)
1. 发展的实质是“扬弃”。
2. 联系的必然性要具体问题具体分析。( )
3. 联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征。
4. 世界是普遍联系的,因此,世界上任何两个事物之间都存在着联系。( )
5. 事物联系是普遍的、客观的,因而是无条件的。
6. 实践活动可以割断不利于人的联系。( )
7. 事物只有在联系中才能保持自己的存在。( )
8. 人为事物的联系是主观的。
9. 整体功能是部分功能之和。( )
10. 关键部分的功能对整体功能起决定作用。( )
11. 事物联系是客观的,人们无法改变。( )
12. 整体的功能总是大于各个部分功能之和。( )
13. 部分的变化推动整体的发展。( )
14. 着眼于事物的要素进行系统优化。
15. 人们可以发挥主观能动性,根据需要建立新的联系。( )
16. 立足局部,实现整体的最优目标。( )
17. 必须坚持用综合的思维方法从局部把握事物的规律。
18. 发展是一种运动和变化,运动和变化也是一种发展。
19. 事物的发展是周而复始循环。( )
20. 以新形式出现事物,有远大发展前景。( )
21. 新事物的力量总是强大的。( )
22. 发展就是曲折的运动。( )
23. 事物的发展是周而复始循环。( )
24. 事物量变过程实质上就是质变的过程。( )
25. 事物总处在渐进和不显著的变化中。( )
26. 事物总处在渐进和不显著的变化中。( )
27. 量变必然引起质变,要抓住时机促进质变。( )
28. 事物变化发展的实质是引起质变的量变。( )
29. 事物的质变就发生在无形的量变之中。( )
30. 事物的质变是由渐进的量变引起的。( )
31. 新事物代替旧事物是一种渐进的、连续的过程。( )
32. 双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变。( )
33. 事物的联系是普遍的,客观的,无条件的。
34. 任何变化都是发展。( )
35. 新出现的事物就是新事物。( )
36. 社会发展的方向是前进性和曲折性相统一。( )
37. 开拓新境界,理解社会发展是新事物和旧事物交织融合的过程。( )
38. 没有质变就没有发展,所有的质变都是发展。
39. 事物发展的状态是前进性和曲折性的统一( )
40. 发挥了主观能动性,消除事物之间的矛盾。( )
41. 战争中的中日双方只有斗争性没有同一性。( )
42. 即使客观条件不变,主次矛盾也可能相互转化。( )
43. 在事物发展过程中,主要矛盾通过次要矛盾起作用。( )
44. 构成矛盾的两个方面是矛盾的两个基本属性。( )
45. 同一性和斗争性在一定条件下相互转化。( )
46. 矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、相互斗争,矛盾可以调和,不可以缓和。( )
47. 矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中。( )
48. 矛盾的基本属性是普遍性和特殊性。
49. 任何事物都存在两个方面,即都有自己的优点和缺点。
50. 矛盾是事物发展源泉和动力,所以矛盾越多越好,制造的矛盾越多就越有利于事物的发展。( )
51. 人们在改造自然的斗争中,有意识地制造出自然界原来不存在的东西,而这些事物中包含着矛盾,但这并不意味着人可以有意识地“制造”矛盾。
52. 矛盾普遍性包含特殊性,特殊性寓于普遍性之中( )
53. 普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。( )
54. 承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键。
55. 具体问题具体分析是关于事物矛盾的精髓。( )
56. 矛盾的普遍性和特殊性的关系是马克思主义活的灵魂。( )
57. 我们要在矛盾的特殊性的指导下研究普遍性。( )
58. 系统优化法是认识事物的根本方法。( )
59. 主要矛盾就是急需解决的矛盾。只要解决了主要矛盾,办事情就能取得成功。( )
60. 事物的性质由主要矛盾解决。( )
61. 丰富专业知识是创新思维的源泉。( )
62. 辩证否定的实质是“创新”。
63. 发展是新事物全盘否定旧事物。( )
64. 辩证的否定是外力的否定。( )
65. 辩证的否定是事物发展的状态。( )
66. 事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。(