内容正文:
第07讲 解决问题-六年级下册寒假知识衔接讲义
【知识梳理】
学习目标:
1.能根据提供的信息,综合应用所学的知识解决生活中的实际问题,巩固有关百分数、折扣、纳税、利率等知识。
2.能根据计算结果对方案进行合理选择。
学习重点:
综合利用所学知识解决实际问题,巩固有关百分数在生活中的应用问题。
学习难点:
能根据结果分析方案的合理性,并做出正确选择。
知识点一:运用百分数的知识解决生活中的“促销”问题
1.在购物时,可以运用学过的百分数知识对商家的优惠方式进行分析对比,从而选出实惠、省钱的方案。
2.商家的促销方式:“打几折”,“每满100元返50元礼券”,“每满100元减50元”,“买五件送一件”…都可以转化为百分数的知识来理解。
例1 乘坐飞机的每位成人旅客,可以免费携带20千克行李,如果超过20千克,超过的部分每千克需按飞机票原价的1.5%付行李费.王叔叔从北京乘飞机到南京,飞机票价打六折后是540元.王叔叔带了30千克的行李,应付行李费多少元?
【解析】试题分析:由“超过的部分每千克需按飞机票原价的1.5%付行李费”把原价看成单位“1”,单位“1”不知道用除法进行计算,求出原价乘以行李超过的部分的重量,再乘以1.5%计算应付的行李费.
解:540÷60%×(30﹣20)×1.5%,
=540÷0.6×10×0.015,
=900×10×0.015,
=135(元);
答:应付行李费135元.
【答案】应付行李费135元
【难度】一般
练习1 超市搞促销活动,甲品牌满300元减少100元,乙品牌打六五折,丙品牌折上折,就是先打八折,再打九折.同样一双鞋320元,那个品牌便宜?
【答案】丙品牌便宜
【解析】试题分析:本题根据每种商品的优惠方案进行分析完成即可.
甲品牌满300元减少100元,则一双鞋320元,实花了320﹣100=220元.
乙品牌打六五折,即按原价的65%出售,根据分数乘法的意义,原价320元,打折后是320×65%=208元.
丙商品丙品牌折上折,先打八折,再打九折,即在原价的80%的基础上再按90%出售,即是按原价的80%×90%出售,则此时价格是320×80%×90%=230.4元.
230.4>220>208,所以丙品牌便宜.
解:甲品牌:320﹣100=220(元)
乙品牌:320×65%=208(元)
丙品牌:320×80%×90%=230.4(元)
230.4>220>208
答:丙品牌便宜.
【难度】一般
练习2 一种足球,甲、乙、丙三家商店的价格都是每个25元,学校要买60个,三个商店促销方式如下:甲商店是买10个送2个,不足10个不送;乙商店可以打八五折;丙商店是购物每满100元,返还20元.学校到哪家商店购买比较合算?最少需要多少元?
【答案】学校应该在丙商店购买比较合算,最少需要1200元.
【解析】试题分析:根据题意,分别算出,到甲、乙、丙三个商店买球所花的钱数,看哪家商店需要的钱最少,就到哪家商店购买.
解:甲:买50个,送50÷10×2=10个球,
50×25=1250(元)
乙:60×25×85%=1275(元)
丙:60×25÷100=15
15×20=300(元)
25×60﹣300=1200(元)
因为1200<1250<1275
所以,学校应该在丙商店购买.
答:学校应该在丙商店购买比较合算,最少需要1200元.
【难度】较难
【过关检测】
1、2015年5月27日第十三届华中国际汽车展在武汉国际博览中心正式开幕,杨老师准备买一辆汽车,她发现分期付款购买要加价7%,如果用现金买可按九五折付款.算一算,发现分期付款比现金付款多付了9600元,你知道这辆汽车原价是多少元?
【答案】这辆汽车原价是80000元
【解析】
试题分析:九五折是指现价是原价的95%,把原价看成单位“1”,分期付款用的钱数是原价的(1+7%),现金付款用的钱数就是原价的95%,9600元对应的分率为(1+7%﹣95%),运用除法即可求出原价.
解:9600÷(1+7%﹣95%)
=9600÷12%
=80000(元)
答:这辆汽车原价是80000元.
【难度】一般
2.小杰家想买一套住房,总价为350万元,如果一次性付款,那么就能享受九六折,问:
(1)如果小杰家选择一次性付款,那么买这套住房需花多少万元?
(2)如果买房后还需缴纳1.5%的契税,那么买这套住房,优惠后付契税比原价所付契税少多少元?
【答案】(1)打完折后,房子的总价是336万元.
(2)买这套住房,优惠后付契税比原价所付契税少2100元.
【解析】
试题分析:(1)把总价看作单位“1”,因为有九六折的优惠价,所以用总价350万元乘以96%即可;
(2)先求出原价所付契税,再求打完折后,房子的总价乘以1.5%可得缴纳