江苏省宿迁市沭阳县2020-2021学年二年级下学期期中语文试卷

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2022-12-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 沭阳县
文件格式 DOCX
文件大小 80 KB
发布时间 2022-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-29
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年江苏省宿迁市沭阳县二年级(下)期中语文试卷 1. 看拼音,写词语。 mín zú ______ bǔ chōng ______ wēn nuǎn ______ gān tián ______ liú liàn ______ jī dàn ______ shāo kǎo ______ yóu xì ______ zhōu wéi ______ shǐ jìn ______ 2. 给加点字选择正确的读音,并写在横线上。 的确 ______ (dí de) 晶莹 ______ (yín yíng) 烟囱 ______ ( cōng chōng) 一泡尿 ______ (pāo pào) 友谊 ______ (yì yí) 年龄 ______ (líng lín) 漂亮 ______ (piào piāo) 炸酱面 ______ (zhà zhá) 3. 照样子,写一写。(不会写的字用拼音代替) (1)表示味道: 甜津津 ______ ______ (2)传统节日: 春节 ______ ______ (3)形容高兴: 兴高采烈 ______ ______ 4. 把下列句子写完整。 (1) 河水 ______ ,好像 ______ 。 (2) 我长大了想做 ______ ,因为 ______ 。 (3) ______ 一会儿 ______ ,一会儿 ______ ,一会儿 ______ 。 5. 积累与运用。 (1) ______ 谁裁出, ______ 似剪刀。 (2) 野火 ______ , ______ 生。 (3) 妈妈告诉我要乐于助人,因为“予人玫瑰, ______ 余香”。老师教导我做人要讲诚信,因为“ ______ 立”。 (4) 我可以把“十二生肖”按顺序背下来:子鼠、丑 ______ 、寅虎、卯 ______ 、辰 ______ ……我的生肖是 ______ 。 6. 《老爱哭和不在乎》一书中,在田鼠王国,老爱哭因为爱掉眼泪被扔进了地牢。______(判断对错) 7. 在《洋葱头历险记》中,看守人睡在老虎馆里,用虎皮当枕头。______(判断对错) 8. 在《大林和小林》中,乌龟获得了五米赛跑的第一名。______(判断对错) 9. 阅读。 ㅤㅤ我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠,好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的。 人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。 (1) 短文是从 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 四个方面来写大公鸡的。 (2) 用“ ”画出文中的比喻句。 (3) 找出文中表示颜色的词语并写下来。 10. 认真观察图片,看看图上都有谁?他们在干什么?请你发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。 答案和解析 1.【答案】民族,补充,温暖,甘甜,留恋,鸡蛋,烧烤,游戏,周围,使劲 【解析】故答案为: 民族补充温暖甘甜留恋 鸡蛋烧烤游戏周围使劲 考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。 完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。 2.【答案】dí,yíng,cōng,pāo,yì,líng,piào,zhá 【解析】的:[de]用在定语的后面。[dí]真实;实在。故应读“dí”。 泡:[pào]气体在液体内使液体鼓起来造成的球状或半球状体。[pāo]用于屎和尿。故应读“pāo”。 漂:[piāo]停留在液体表面不下沉。[piào]好看。故应读“piào”。 炸:[zhà](物体)突然破裂。[zhá]一种烹饪方法。故应读“zhá”。 故答案为: dí   yíng   cōng   pāo yì  líng  piào   zhá 考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。 掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量地练习,熟能生巧。 3.【答案】甜丝丝,酸溜溜,端午节,清明节,手舞足蹈,心花怒放 【解析】(1)表示味道的ABB形式的词语有:甜丝丝、酸溜溜; (2)传统节日有:端午节、清明节; (3)形容高兴的词语有:手舞足蹈、心花怒放。 故答案为: (1)甜丝丝酸溜溜; (2)端午节清明节; (3)手舞足蹈心花怒放。 本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用,词语的结构形式可用字母来表示,如“甜津津”是“ABB”形式,根据平时的学习与积累完成题目。

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