8.2.1 磁极 磁场（练习）-九年级物理第二学期同步精品课堂（上海沪教版）

8.2.1 磁极 磁场 一、单选题 1．磁场的基本性质是指 （    ） A．能使小磁针发生偏转 B．能够吸引铁、钻、镍等物体的性质 C．能够产生磁力线 D．能对放在其中的磁体产生磁力的作用 2．下列器材中没有应用磁性材料的是（　　） A．银行的储蓄卡 B．医用的信息磁卡 C．录音磁带 D．VCD光盘 3．如图所示，条形磁体周围的磁场，E、F、P，Q四点中，磁场最强的是（　　） A．E点 B．F点 C．P点 D．Q点 4．指南针是我国古代的四大发明之一，如图所示是我国早期的指南针司南。公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载，“司南之杓，投之于地，其柢指南”。这句话中“柢”和“南”分别指的是（　　） A．指南针的南极，地理的南极 B．指南针的北极，地磁的北极 C．指南针的北极，地理的北极 D．指南针的南极，地磁的南极 5．下列对电和磁的相关叙述，正确的是（　　） A．所有用电器都只能用三脚插头 B．摩擦起电的实质是产生了电荷 C．如图中甲磁体的右端是N极 D．磁体周围的磁感线是真实存在的 6．下列关于磁场和磁感线的说法中错误的有（　　） ①地磁场的磁感线是从地球北极附近发出回到南极附近的 ②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 ③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的 ④磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 7．a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是（　　） A．a端磁极是S极，b端磁极是N极 B．P点没有磁场 C．磁感线是真实存在的 D．Q点的磁场方向水平向右 8．如图中小磁针在蹄形磁铁的磁场中的指向，可以知道该蹄形磁铁的极性是（　　） A．A端是N极，B端是S极 B．A端是S极，B端是N极 C．A、B两端极性可能相同 D．不知磁感线，故无法断定 9．如图所示是条形磁体的磁场分布，下列说法正确的是（　　） A．磁场a点和b点处的磁场强弱相同 B．置于a点的小磁针静止时N极指向右侧 C．条形磁体左端为N极，右端为S极 D．置于b点的小磁针静止时S极指向左侧 10．用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化，如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来，如图乙。下列说法中正确的是（　　） A．缝衣针磁化后，针尖部分是S极 B．缝衣针停止运动后，针尖指向南方 C．缝衣针停止运动后，针尖指向北方 D．缝衣针停止运动后，针尖指向不确定 二、填空题 11．磁体上磁性最强的部分叫做________，一个磁体上有________个磁极，分别叫________和________．磁体靠近时，同名磁极之间相互________异名磁极之间相互________． 12．现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬，磁铁被吞噬的原因是橡皮泥中含有______物质． 13．如图所示，a、b分别为两个条形磁体的某一端磁极，根据图中磁感线的分布，可以判断a、b为 _____ （“同名”或“异名”）磁极，其中a为 ____ 极（填写字母）。 14．如图甲所示，条形磁体的两个磁极能够吸引的大头针数量最多，说明磁极的磁性最 ______ ；如图乙所示，将条形磁体悬吊在空中，静止时N极指向地理的北方，这是因为地球周围存在的地磁场与 ______ 的磁场相似，地磁场的N极在地理的 _____ 附近。 15．如图所示，将挂着铁块的弹簧测力计在水平放置的条形磁铁上自左端向右逐渐移 动时，测力计的示数将_____。 16．有A、B两个外形完全相同的钢棒，已知一个有磁性，一个没有磁性。为了区分它们，现将钢棒A的一端从B的左端向右端移动（不接触），如图所示，发现吸引力的大小不变，则说明A________磁性，B______磁性。（填“有”或“没有”） 17．如图所示，将两个蹄形磁体分别固定在两辆水平放置的小车上，其中乙车上的磁体的N、S极已经标出。将两辆小车相互靠近后释放，发现两辆小车间的距离逐渐变大，则可判断出甲车上的磁体的A端为______（选填“N”或“S”）极，你的判断依据是______________。 18．李明用天然磁石仿制图甲所示的勺状的指南针——司南。 （1）他用的材料是图乙所示的天然磁石，该磁石的D端为_______（选填“南极”或“北极”）； （2）他让我该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针（即“司南”），再用细线将其悬挂，如图丙所示，司南静止时，勺柄指向地球的________； （3）将该司南悬挂在一条形磁铁上方，此时勺柄指向左方，则该条形磁铁的右端是________（选填“N极”或“S极”）。 19．磁体与磁体间的相互作用，可以不相互接触，这是因为磁体周围存在磁场。 （1）在磁体周围，磁体两极处的磁场_______（选填“最