第7章 数据的收集、整理、描述(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年八年级数学下册分层训练AB卷(苏科版)

2022-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第7章 数据的收集、整理、描述
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2022-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 君南亦问仙
品牌系列 -
审核时间 2022-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36755220.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 学号 分数 第7章 数据的收集、整理、描述(A卷·知识通关练) 核心知识1. 普查与抽样调查 1.为了解10000只灯泡的使用寿命,从中抽取40只进行试验,则该考查中的样本容量是    . 2.某中学八年级共有900名学生,为了解该校八年级学生每天做家庭作业所用的时间,从该校八年级学生中随机抽取100名学生进行调查,此次调查的样本容量是   . 3.一个不透明的盒子中装有7个黑球和若干个白球,它们除了颜色不同外,其余均相同,从盒子中随机摸出一球并记下其颜色,再把它放回盒子中摇匀,重复上述过程,共试验2000次,其中有600次摸到白球,由此估计盒子中的白球大约有   个. 4.进行下列调查:①调查全班学生的鞋码 ②调查无锡市初一年级学生双休日是如何安排的 ③调查学校大门两侧100米内有没有开网吧 ④电视台调查某部电视剧的收视率 ⑤质量技术监督部门调查某种电子产品的质量.在这些调查中,适合作普查的是   ,适合作抽样调查的是   .(只填序号) 5.下列调查中,   适宜使用抽样调查方式,   适宜使用普查方式.(只填相应的序号) ①张伯想了解他承包的鱼塘中的鱼生长情况;②了解全国患非典性肺炎的人数; ③评价八年级十班本次期末数学考试的成绩;④张红想了解妈妈煲的一锅汤的味道. 核心知识2.统计图的选用 6.在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这部分扇形所表示的部分占总体的百分数是   . 7.近年来,我国城乡居民的收入有了大幅提高,为了了解我国城乡居民收入10年来的变化趋势,适合采用的统计图是    .(填“扇形统计图”或“折线统计图”) 8.如图,为某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图,其中售出红豆口味的雪糕200支,那么售出奶油口味雪糕的数量是   支. 9.某中学组织八年级学生进行“绿色出行,低碳生活”知识竞赛,为了了解本次竞赛的成绩,把学生成绩分成A,B,C,D,E五个等级,并绘制如图所示的扇形统计图(不完整)统计成绩,则C等级所在扇形的圆心角是   . 10.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间为8小时的人数是   . 11.某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图,则表示“无所谓”的家长人数为   . 12.某学校为了增强学生体质,决定开放以下体育课外活动项目:A.篮球、B.乒乓球、C.跳绳、D.踢毽子.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,其中A所在扇形的圆心角为30°,则在被调查的学生中选择跳绳的人数是   . 13.某校对世界阅读日了解情况,随机抽取部分学生进行问卷,结果分“非常了解”“比较了解”“一般了解”“不了解”四种类型,分别记为A、B、C、D,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图. (1)本次问卷共随机调查了    名学生,扇形统计图中m=   . (2)请根据数据信息补全条形统计图. (3)若该校有2000名中学生,估计选择“非常了解”“比较了解”共约有多少人? 核心知识3.频数和频率 14.一组数据共有100个,分成四组后其中前三组的频率分别是0.14、0.20、0.36,则第四组数据的个数为   . 15.一个样本的50个数据分别落在5个组内,第1、2、3、4组数据的个数分别是2、8、15、5,则第5组数据的频数为    ,频率为    . 16.某校对1200名学生的身高进行了测量,身高在1.58~1.63(单位:m)这一个小组的频率为0.25,则该组的人数是   . 17.在一次抽样调查中收集了一些数据,对数据进行分组,绘制了频数分布表,由于操作失误,绘制时不慎把第三小组的频数弄丢了,现在只知道最后一组(89.5~99.5)出现的频率为15%,由此可知丢失的第三小组的频数是   . 分组 49.5~59.5 59.5~69.5 69.5~79.5 79.5~89.5 89.5~99.5 分数 9 15 ? 16 12 核心知识4.频数分布表和频数分布直方图 18.将我校八年级4班分成五个组,各组人数在频数分布直方图中的小长方形高的比依次为1:2:5:3:4,人数最多的一组有15人,则该班共有    人. 19.小晖统计了他家今年5月份

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