内容正文:
语文(部编版)七年级下册
第一单元
第二课时 邓稼先
在特定场景细节中感受人物
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第一单元《邓稼先》
在特定场景细节中感受人物
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1.梳理文章重要信息,了解邓稼先的主要事迹。
2.理解文中关键语句或段落的含义,体会其语言表达方面的特色及效果。
3.感受人物的精神品质,理解邓稼先的成就和襟怀。
在影片《我和我的祖国》中,有一个故事叫《相遇》。故事主人公高远隐姓埋名参与原子弹研发,因病离岗后,在公交车上偶遇了曾经的恋人,却因保密规定不能相认。在国家大爱和情侣小爱之间,那一代科研工作者中的很多人毅然选择了前者。他们抛弃“小我”,不计荣辱,潜心钻研,从而书写出传奇。今天,我们一起学习与邓稼先有着50年友谊的杨振宁先生写下的纪念文章,经由文字走近那一代科研工作者的楷模——“两弹”元勋邓稼先。
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1.速读第二部分,筛选主要信息并填写“人物档案卡”。
2.请同学们观察邓稼先个人简历中的时间和事件,想想其中哪些颇不寻常,引起了你的注意,说一说引起你关注的原因。
初识邓稼先
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姓名 生卒年月 籍贯
学历 工作单位 职务
个人简历
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姓名 邓稼先 生卒年月 1924.6-1986.7 籍贯 安徽怀宁
学历 博士 工作单位 中国科学院 职务 “两弹”设计领导者
个人简历 1945年,毕业于西南联大。
1948一1950年,获美国普渡大学理论物理专业博士学位。
1950年10月,到中科院工作。
1958年8月,开始研究原子弹制造理论。
1964年10月16日,领街研制成功中国第一颗原子弹。
1967年6月17日,领衔研制成功中国第一颗氢弹。
简历1985年8月,做切除直肠癌的手术。
1986年3月,做第二次手术。两次手术期间,与于敏共同撰写了中国核武器发展的建议书。
1986年5月,做第三次手术。
1986年7月29日,因全身大出血而逝世。
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请同学们观察邓稼先个人简历中的时间和事件,想想其中哪些颇不寻常,引起了你的注意,说一说引起你关注的原因。
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(1)1945年毕业于西南联大,年仅21岁,可谓年轻有为。
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(2)1948一1950年,邓稼先仅用短短两年时间就完成了博士研究生学业,可谓勤奋聪敏。
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(3)1950年10月,邓稼先获得博士学位后立即乘船回国,到中科院工作,参加新中国的建设,可看出他很爱国。
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(4)1964年10月16日,领衔研制成功中国第一颗原子弹。仅用六年的时间,邓稼先带领的科研团队就完成了高难度的研制工作。
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(5)1967年6月17日,领衔研制成功中国第一颗氢弹。距上一个重要研制成果的诞生仅仅两年多时间。
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(6)1985年8月一1986年3月,两次手术期间,与于敏共同撰写了中国核武器发展的建议书。从中可以看出,邓稼先在重病期间仍然密切关注着中国核武器的研究和发展。
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课文没有提及的还有,邓稼先的研究团队仅用两年多时间,就完成了美国用了7年、法国用了8年、苏联用了10年才完成的工作,创造了当时世界上氢弹研制的最快速度;1986年7月29日,邓稼先因全身大出血而逝世。他在临终前叮嘱:“不要让人家把我们落得太远……”
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通过提炼时间、地点、人物事迹等关键信息,我们大致了解了文章主人公邓稼先的主要人生经历。关注其中异乎寻常的时间和事件,又让我们感受到了他的“鞠躬尽瘁,死而后已”。师引导:邓稼先的一生是光辉的,其中最引人注目的事迹无疑是先后领衔成功研制出了中国第一颗原子弹和氢弹。在苏联拒绝对我国施援,研究队伍中谁也没有见过原子弹,刚开始研究时甚至使用算盘去验算的情况下,在与世隔绝的秘密科研院所,在荒无人烟的“死亡之海”罗布泊,作为两弹研制领导者的邓稼先是如何带领队伍开展研究的?接下来,我们带着这些问题精读文章,继续走近邓稼先。
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